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正文內(nèi)容

20xx黨員干部教育培訓(xùn)[黨員干部教育培訓(xùn)調(diào)研報告五篇](編輯修改稿)

2025-01-17 05:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作時無異于盲人摸象,村子發(fā)展必然難有起色。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育要扮演好“傳令員”和“教導(dǎo)員”的角色,以影音形式代替文件形式,以理論和實踐相結(jié)合的形式代替單純的理論灌輸形式,將黨和國家的方針政策及時、直觀、形象地傳達(dá)到基層一線,提高農(nóng)村干部的政策掌握水平和運用水平,增強(qiáng)農(nóng)村干部對全局利益和長遠(yuǎn)利益的通盤考慮意識, 避免“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”現(xiàn)象發(fā)生。三要加強(qiáng)能力教育。農(nóng)村問題紛繁復(fù)雜、千頭萬緒,村干部如果不具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和做群眾工作能力,就難以勝任。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育要從農(nóng)村工作需要出發(fā),為農(nóng)村干部傳經(jīng)送寶,增強(qiáng)農(nóng)村干部治村理政能力。農(nóng)村干部題材的遠(yuǎn)教節(jié)目大多以開展工作為主線,在宣傳主人翁的典型事跡的同時,介紹了諸多先進(jìn)的治村理念和具體工作方法。因此,在組織學(xué)習(xí)時,要引導(dǎo)農(nóng)村干部學(xué)會結(jié)合本村實際和自身工作,學(xué)會發(fā)掘亮點,學(xué)會參考借鑒,學(xué)會舉一反三,能夠?qū)⑾冗M(jìn)經(jīng)驗化為己用,不斷提高工作水平。
(三)堅持傳幫帶扶,帶領(lǐng)黨員群眾增收致富。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)是農(nóng)民群眾增收致富的關(guān)鍵。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育擁有豐富的農(nóng)業(yè)技術(shù)類資源,只要做到宣傳發(fā)動到位、技術(shù)培訓(xùn)到位、配套服務(wù)到位,就一定能夠讓農(nóng)民群眾真正得到實惠。一要因勢利導(dǎo)。一方面,要做到因地制宜。要充分尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,不能異想天開、盲目效仿,要結(jié)合本地的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、氣候條件、土壤環(huán)境等情況,選取適合在本地發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),在對新項目、新技術(shù)的可行性和適用性進(jìn)行充分研究論證后,再向農(nóng)民群眾進(jìn)行宣傳推廣。另一方面,要做到因時制宜。農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時節(jié)緊密結(jié)合,與農(nóng)作物的生長過程保持同步,力爭為農(nóng)民群眾的每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)提供實時指導(dǎo)。二要學(xué)用結(jié)合。要實現(xiàn)農(nóng)民效益最大化,必須下大力氣抓好學(xué)用轉(zhuǎn)化,推動黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育形成學(xué)以致用、以用促學(xué)、活學(xué)活用的良好態(tài)勢。首先,要借助現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的成功案例,引導(dǎo)農(nóng)民群眾擺脫因循守舊思想,樹立起發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,通過推廣新品種、新技術(shù)、新模式,提升農(nóng)民群眾科技水平,并鼓勵其將所學(xué)知識運用到實際生產(chǎn)中。另外,要探索實行“遠(yuǎn)程教育+實踐基地+專家指導(dǎo)”模式,充分利用本地現(xiàn)有產(chǎn)業(yè),大力加強(qiáng)實踐基地建設(shè),定期組織農(nóng)民群眾參加實踐鍛煉,增強(qiáng)農(nóng)民群眾學(xué)用轉(zhuǎn)化能力,并結(jié)合農(nóng)牧、科技等部門組建技術(shù)服務(wù)隊,對農(nóng)民群眾的創(chuàng)業(yè)實踐給予全程指導(dǎo),提高學(xué)用轉(zhuǎn)化成功率。三要示范帶動。培養(yǎng)、選樹一批學(xué)用轉(zhuǎn)化先進(jìn)典型,并加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),充分發(fā)揮典型的輻射帶動作用,讓廣大農(nóng)民群眾感受到遠(yuǎn)程教育帶來的實實在在效益,激勵他們積極通過遠(yuǎn)程教育了解致富信息、增強(qiáng)致富本領(lǐng),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營造人人學(xué)、主動學(xué)的良好氛圍。
(四)加強(qiáng)溝通交流,改善黨群干群關(guān)系。當(dāng)前黨群干群矛盾日益凸顯,黨群干群感情漸行漸遠(yuǎn)。這不是因為我們黨的方針政策出現(xiàn)了問題,而是緣于黨員干部與人民群眾之間交流不暢,思想出現(xiàn)隔閡。黨的十八大提出,要完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。為此,黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育要充當(dāng)起黨員干部聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,為改善黨群干群關(guān)系發(fā)揮更大作用。一方面,要注重搭建溝通平臺。開展教育培訓(xùn)不只讓黨員干部群眾學(xué)到了知識,也為黨員干部群眾創(chuàng)造了更多的溝通交流機(jī)會。要積極引導(dǎo)黨員干部與群眾進(jìn)行交流互動,通過交換觀點、碰撞思想,達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。此外,村干部作為黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的責(zé)任主體,必須經(jīng)常到群眾中走訪調(diào)查,了解群眾所需所想,才能合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。走訪的過程就是溝通的過程,不但使村干部更加深入地了解各家各戶的生產(chǎn)生活情況,也能使廣大群眾感受到組織的關(guān)懷。另一方面,要注重精神文明建設(shè)。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為一項民心工程,旨在惠民生、贏民心,不僅要改善群眾的物質(zhì)生活,還要改善群眾的文化生活,提高群眾幸福指數(shù)。因此,要充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的資源優(yōu)勢,經(jīng)常開展精神文明教育,組織休閑娛樂活動,豐富群眾的業(yè)余文化生活,為群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的生活環(huán)境,讓群眾樂在其中,其仇官心態(tài)就自然得到了緩解,黨群干群關(guān)系也會隨之得到改善。
(篇四) 黨員教育工作是基層黨建的一項基礎(chǔ)性工作,按照市委組織部《關(guān)于開展“健全黨員教育工作體系問題研究”課題調(diào)研的通知》,我縣組成調(diào)研組,就新時期加強(qiáng)黨員教育工作進(jìn)行專題調(diào)研,深入重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,采取查資料、聽匯報、召開座談會等形式,廣泛了解基層黨員群眾對黨員教育工作的意見和建議,對黨員教育工作的成績進(jìn)行總結(jié)。
一、黨員教育工作面臨的新形勢 黨的十八大報告指出,在新形勢下,黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐化危險更加尖銳地擺在全黨面前。特別是當(dāng)前,我國正處在改革發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,同時也面臨著通脹壓力加劇,收入分配差距拉大,國際及周邊不穩(wěn)定因素增加等一系列新問題。這些都給黨員教育工作帶來一些新情況:一是思想的多元化使部分黨員理想動搖,價值觀發(fā)生傾斜;二是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的多元化,非公有制經(jīng)濟(jì)組織增加,使黨組織覆蓋“空白點”,黨員教育“盲點”增加;三是就業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化,流動黨員越來越多,黨員教育難度進(jìn)一步增加;四是社會生活方式的多樣化,黨員自身需求的變化,求富、享樂趨勢極度蔓延;五是教育方式的多樣化,信息傳播手段、方式和渠道日益多元化,互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒介為黨員教育工作開辟了新的領(lǐng)域,提供了新的資源。因此,認(rèn)真研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)和全球化條件下的黨員教育問題,不斷增強(qiáng)廣大黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,對于堅定廣大黨員理想信念,充分發(fā)揮先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),提升黨建工作科學(xué)化水平,具有十分重要的現(xiàn)實意義。
二、我縣加強(qiáng)黨員教育工作的主要做法 近年來,青龍縣以建設(shè)一支信念堅定、規(guī)模適度、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、結(jié)構(gòu)合理、作用突出的黨員隊伍為目標(biāo),以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以“雙育工程”為抓手,全面貫徹落實全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,通過政治理論、政策法規(guī)、勞動技能、市場經(jīng)濟(jì)知識的教育培訓(xùn),不斷提高黨員政治素質(zhì)、黨員意識、“雙帶”能力,為全縣經(jīng)濟(jì)社會更好更快發(fā)展提供了堅強(qiáng)的思想動力和組織基礎(chǔ)。目前,全縣共有黨員21596人,農(nóng)民黨員13910人,%;35歲以下黨員5513人,%;本科及以上學(xué)歷1597人,%,大專學(xué)歷3376人,%,全縣黨員隊伍整體素質(zhì)顯著提升,結(jié)構(gòu)趨于合理。
一是抓根本,始終把理想信念教育放在首位。主要采取黨性教育進(jìn)農(nóng)村、紅色經(jīng)典進(jìn)萬家、黨史知識進(jìn)課堂、紅色歌曲進(jìn)民心等形式,廣泛開展知黨、愛黨、興黨教育。結(jié)合每年開展的黨員夏訓(xùn)、冬訓(xùn),把黨性教育作為第一課,由黨史專家組成宣講團(tuán),使黨的聲音家喻戶曉。把握重大節(jié)日、重大節(jié)點、重大活動,采取紅色經(jīng)典全民誦讀、“紅歌比賽”、“黨旗飄揚”文藝晚會等形式,堅定黨員理想信念,增強(qiáng)黨員宗旨意識。出版《旗幟》一書,宣傳先進(jìn)基層黨組織和黨員的典型事跡,教育引導(dǎo)黨員干部樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。組織學(xué)習(xí)十八大精神,下發(fā)《十八大輔導(dǎo)百問》、《黨章修正案問答》1800多冊,全面提升了廣大黨員干部的政治理論水平。廣泛開展講黨性、重品行、作表率活動,通過組織黨員參見“善行青龍”一日捐,觀看電影《郭民義》等活動,強(qiáng)化黨員道德教育,引導(dǎo)黨員做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者。創(chuàng)辦業(yè)余黨校對學(xué)生開展理想信念教育,鑄就學(xué)生精神支柱。
二是抓重點,全力推進(jìn)農(nóng)村三支隊伍建設(shè)。按照加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的要求,著力抓好村干部、村級后備干部、大學(xué)生村官三支隊伍建設(shè),全面提升服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)發(fā)展的能力。一是提升農(nóng)村黨組織書記執(zhí)政素質(zhì)。把村黨組織書記培訓(xùn)工作作為重中之重。**年在村“兩委”換屆后,專門舉辦為期3天的村黨組織書記和村主任培訓(xùn)班,特邀江蘇省農(nóng)辦副調(diào)研員盧水生、興隆縣半壁山鎮(zhèn)車道峪村黨支部書記、村委會主任趙久廣就現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和《如何當(dāng)好農(nóng)村領(lǐng)頭雁》進(jìn)行講授。組織41名村黨組織書記,赴廊坊大城、邯鄲涉縣、邢臺前南峪、滄州肅寧等地,開拓視野,增長見識。創(chuàng)新上下貫通的交流學(xué)習(xí)機(jī)制。從**年開始,縣委組織部選聘50名具有豐富農(nóng)村工作經(jīng)驗的老干部下村擔(dān)任第一書記,通過幫教帶學(xué)使村黨組織書記能力水平得到顯著提升。**年創(chuàng)新村黨組織書記上掛鍛煉學(xué)習(xí)方式,優(yōu)選30名政治素質(zhì)好,有思路、有能力、有闖勁的村黨組織書記分三批到縣委農(nóng)工委、農(nóng)牧局(農(nóng)業(yè)局)、農(nóng)牧局(畜牧局)、林業(yè)局、項目辦等5個縣直單位進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí),讓村書記親眼目睹農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目申請、實施、驗收等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),使村書記的能力素質(zhì)得到了很大的提升。二是打造農(nóng)村干部梯次隊伍。**年,在村“兩委”中采取“雙薦雙選”方式進(jìn)行組織考選,考試綜合得分在**分以上但未進(jìn)入村“兩委”班子人員直接儲存到全縣農(nóng)村人才儲備庫。采取組織推薦、群眾舉薦、個人自薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委審定的“三薦一審”方式,從農(nóng)村人才儲備庫中優(yōu)選確定村級后備干部784人。自**年以來,大力實施“素質(zhì)工程”,先后與河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北科技師范大學(xué)、縣電大聯(lián)合辦學(xué),對農(nóng)村干部和后備干部進(jìn)行大專學(xué)歷教育。多年來,全縣共有394人取得大專學(xué)歷。村“兩委”換屆后,全縣農(nóng)村干部具有大專學(xué)歷288人,%。**年,舉辦了首批全縣村級后備干部典型示范班,優(yōu)選507名村黨組織書記后備人選進(jìn)行了為期3天的培訓(xùn),使他們的政策水平、能力素質(zhì)有了較大提升。組織**名優(yōu)秀村級后備干部到平泉參觀花卉、蔬菜、食用菌種植園區(qū),借鑒他們在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等方面的先進(jìn)經(jīng)驗,活躍思維,開闊視野。三是培養(yǎng)高素質(zhì)大學(xué)生村官隊伍。為幫助大學(xué)生村官在最短的時間里適應(yīng)崗位工作,縣委組織部通過開展綜合崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、基地培訓(xùn)等多種形式,幫助大學(xué)生村官
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