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正文內(nèi)容

20xx學校藝術教育學年工作參考計劃(編輯修改稿)

2025-01-17 05:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)劃(20xx年)》公布施行以來,我國學校藝術教育在法規(guī)建立、行政治理、教學活動、老師隊伍、設備器材、科學研究等方面,獲得了明顯的成績?! 〉?,學校藝術教育目前還處于相對薄弱的地位,要盡快改變這個情況。為習慣21世紀人才培養(yǎng)的需求,貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素養(yǎng)教育的決定》和《國務院關于根底教育改革與開展的決定》以及《學校藝術教育工作規(guī)程》的精神,特制定本規(guī)劃,作為新世紀第一個10年這一階段學校藝術教育的奮斗目的和行動綱領?! ∫弧⒅笇枷搿 「吲e鄧小平理論偉大旗幟,認真貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)?,以全面推進素養(yǎng)教育為目的,深化課程教學改革為核心,加強老師隊伍建立為關鍵,普及和開展農(nóng)村學校藝術教育為重點,大力弘揚中華民族的優(yōu)秀文化藝術,積極學習世界的優(yōu)秀文化藝術,堅持積極進取、因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類指導的原則,依法治教,真抓實干,實在提高工作質(zhì)量和治理水平,使我國學校藝術教育再上新的臺階。  二、開展目的  至20**年,九年義務教育階段城市學校藝術課程開課率到達100%,農(nóng)村學校到達90%,處境不利地區(qū)的學校到達70%。至20xx年,農(nóng)村學校開課率到達100%,處境不利地區(qū)的學校到達80%。高中階段所有學生按規(guī)定修滿藝術課程的學分。所有一般高等學校均在20**年前普遍開設藝術類選修和限定性選修課程,并逐步納入教學打算,計入學分。深化藝術課程教學改革,加強科學研究,大幅度地提高學校藝術教育的教學質(zhì)量。建立一支能根本滿足各級各類學校藝術教育需要,又具有施行素養(yǎng)教育才能和水平的老師隊伍。  積極開展面向全體學生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術活動,并逐步使其標準化、制度化。逐步加大經(jīng)費投入,普及現(xiàn)代化的藝術教育技術手段,使學校藝術教育需要的器材和設備到達教育部規(guī)定的要求。至2013年前,建立符合素養(yǎng)教育要求的大、中、小學相銜接的,具有中國特色的學校藝術教育體系?! ∪?、主要任務  (一)課程與教學  學校藝術教育要以全面推進素養(yǎng)教育為目的,以深化課程教材改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學內(nèi)容和教學方法,使學生在學習藝術根底知識和根本技能的同時,注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神,樹立終身學習的愿望,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐才能,提高審美才能和文化素養(yǎng),開發(fā)本身的潛能,促進學生全面和諧開展?! ≈械纫韵聦W校藝術教育課程改革的主要任務是:實驗、推行和施行國家藝術課程標準。中小學20**年將全部使用依照課程標準編寫的教科書,高中從20**年起以省(自治區(qū)、直轄市)為單位逐步進入新課程標準的實驗工作。為了保證藝術教育課程改革的順利進展,應堅持民主參與、層層推進的原則。各級教育行政部門要認真組織高等師范學校、教研科研機構及中小學藝術老師積極參與藝術類課程教材改革實踐,提高對藝術教育的認識,做好言論宣傳,引導社會各界關懷支持藝術課程改革?! 【拍炅x務教育階段的藝術課程改革,應強調(diào)使學生構成積極主動的學習態(tài)度,培養(yǎng)對學習的興趣,倡導探究性學習,讓學生學會學習,為終身學習儲藏必要的根底知識和根本技能?! 「咧须A段藝術課程和教材的改革應表達多樣性、選擇性的特點。使學生在普遍到達藝術課程根本要求的前提下,實現(xiàn)對藝術課程各個學習領域的自主選擇。中等職業(yè)學校應按照教育部有關教學打算開足藝術課程?! 「鞯匾浞掷梦覈捉逃母锖驼n程標準施行的契機,開足開齊藝術課程,大面積提高教學質(zhì)量。  一般高等學校藝術教育的主要任務是:通過藝術課程和開展豐富多彩的課外文化藝術活動,培養(yǎng)和提高學生的審美才能和文化素養(yǎng)。  在藝術課程的開設和教學內(nèi)容的選擇上,高等學校既要結合本校的實際,又要努力制造條件,開設各種藝術類選修和限定性選修課程,滿足學生的不同需求。要注重和加強高校藝術教育教學的治理和研究,逐步使藝術課教學標準化,不斷提高教學質(zhì)量。力爭通過35年時間,推出一批質(zhì)量較高、特色鮮明的藝術課程?! ∫訌娝囆g課教材的建立和治理工作。通過教材審查和評選推出假設干套符合素養(yǎng)教育要求的、高質(zhì)量的藝術課教材,供各地學校選用?! ≈?0xx年,根本實現(xiàn)根底教育階段藝術課教材的現(xiàn)代化、多樣化。要注重一般高等學校藝術教材建立,逐步建立高校藝術教材的評審制度,積極推薦一批質(zhì)量高、特色鮮明、深受學生歡迎的藝術教材?! 「骷壐黝悓W校藝術課的老師要積極探究、勇于改革教學內(nèi)容和教學方法。依照藝術教育的規(guī)律和學生生理心理開展的特點,結合本校的實際情況制造性地組織教學。藝術老師應充分利用和開發(fā)本地區(qū)、本民族的文化藝術教育資源,注重現(xiàn)代教育技術和手段的學習和應用,逐步實現(xiàn)教學方式的現(xiàn)代化、多樣化,拓展藝術教育的空間,提高藝術教學的質(zhì)量。  加強藝術課程教學評價
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