20xx學(xué)年度上學(xué)期七年級數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃2)(編輯修改稿)
2025-01-17 05:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題與一元一次方程的關(guān)系，進(jìn)一步體會利用一元一次方程處理實(shí)際咨詢題的根本過程。
第四章 圖形認(rèn)識初步 通過實(shí)物和詳細(xì)模型，識別一些根本幾何體，能畫出從不同方向看一些根本幾何體以及它們的簡單組合得到平面圖形，進(jìn)一步認(rèn)識直線、射線、線段的概念和它們的區(qū)別與聯(lián)絡(luò)，通過豐富的實(shí)例進(jìn)一步認(rèn)識角，理解角的兩種描繪方法，逐步掌握學(xué)過的幾何圖形的表示方法，初步認(rèn)識圖形是有效描繪現(xiàn)實(shí)世界的重要工具。
三、教材分析
綜合分析本冊教材，有如下特點(diǎn)：
承上啟下，立足開展，返璞歸確實(shí)反映了知識的來龍去脈和思想方法的深入內(nèi)涵，有效的掲示了初等數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)的聯(lián)絡(luò)內(nèi)容，為后續(xù)學(xué)習(xí)作鋪墊。
表達(dá)過程，反映規(guī)律，知識首先是粗略的、定性的、直觀的，然后才是準(zhǔn)確的、定量的、抽象的，通過“考慮”、“探究”、“歸納”等逐步引導(dǎo)出準(zhǔn)確
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