20xx學(xué)校體育教師暑期培訓(xùn)參考心得5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 05:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 特別地驕傲和幸福。“三人行必有我?guī)熝伞?，特別感激陪我一路前行的老師和同學(xué)們，你們將是我今后人生中的良師益友，我將以你們?yōu)榈浞?，時(shí)刻銘刻老師的教導(dǎo)和同學(xué)的協(xié)助，并以此來(lái)鼓舞本人今后在體育教育教學(xué)工作中展示本人的才能! 學(xué)校體育老師暑期培訓(xùn)心得(三) 幾個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲頗多，在感觸較深的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了本人教學(xué)中的缺乏，因而，能夠說(shuō)這次培訓(xùn)來(lái)得特別及時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容特別深化，培訓(xùn)的效果將妨礙深遠(yuǎn)。不但使我提高了認(rèn)識(shí)，而且使我學(xué)到了許多理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。明白了多方位理解如今學(xué)生的重要性，同時(shí)得到了專(zhuān)家的傳教，我特別歡樂(lè)?！ ∫蚨?，我認(rèn)識(shí)到，對(duì)待小孩不能只用本人的思維想咨詢(xún)題，應(yīng)該多換換角度，換換別的方法。小孩 玩是他們的天分，我們不能磨滅它，只能適當(dāng)約束，我已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)讓學(xué)生從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)，依照學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法，將教學(xué)內(nèi)容興趣化,使學(xué)生在歡樂(lè)中成長(zhǎng),在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。紀(jì)律方面，在發(fā)覺(jué)紀(jì)律咨詢(xún)題時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)留意并著重落實(shí)，課后師生能夠是朋友，課堂確實(shí)是老師。通過(guò)這次小學(xué)體育的培訓(xùn)，傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，感受專(zhuān)家的指導(dǎo)，我深深地體會(huì)到：轉(zhuǎn)變觀念，是上好體育課的前提?！ ⒓恿藝?guó)培學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、體育老師要找準(zhǔn)定位，悉心以身作則?！ ±蠋煹穆毑粌H僅局限于傳遞知識(shí)，而是越來(lái)越多地轉(zhuǎn)向引導(dǎo)、妨礙、理解、鼓舞、鼓舞學(xué)生，使學(xué)生全面開(kāi)展。體育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，應(yīng)該服從于培養(yǎng)人這一教育的大目的。體育課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄，以使他們今后能夠精力旺盛地為社會(huì)和國(guó)家做出更大的奉獻(xiàn)。 二、加強(qiáng)科研認(rèn)識(shí)，提高反思才能。 反思是老師對(duì)教學(xué)中的行為以及產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)展審視和分析的過(guò)程，是一種通過(guò)參與者的自我決策水平來(lái)促進(jìn)才能開(kāi)展的途徑。為了符合新課程的要求，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)體的需要，體育老師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高本人的理論水平和反思才能，在教學(xué)中勤于反思、質(zhì)疑、批判、創(chuàng)新，擅長(zhǎng)觀察和發(fā)覺(jué)教學(xué)中存在的咨詢(xún)題，并通過(guò)科學(xué)研究的途徑處理咨詢(xún)題，以提高本人的教育科研才能?！ ∪?、轉(zhuǎn)變觀念，才能讓老師提高本人的綜合素養(yǎng)。 長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)體育課的概念模糊，特別是農(nóng)村小學(xué)，由于體育器材缺乏，人們認(rèn)為體育課確實(shí)是跑跑步、做做操。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我明白得了小學(xué)體育的教學(xué)目的。首先，我在研修期間認(rèn)真傾聽(tīng)了專(zhuān)家們的講座，感受特別深，收獲特別多。專(zhuān)家們的講座以及優(yōu)秀課例和視頻，使我得以從理論的高度理解本次培訓(xùn)的必要性和重要性，同時(shí)也得以從感性上理解新課程理念下的課堂教學(xué)，從而得以重新認(rèn)真地反省與審視本人的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略和方法?！ ∷?、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，做專(zhuān)業(yè)型老師?！ ∨嘤?xùn)既緊張而繁忙，由于在培訓(xùn)中，我感遭到了一種孜孜以求、學(xué)無(wú)止境的氣氛。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氣氛，讓每聽(tīng)一課講座我都認(rèn)真傾聽(tīng)，精心揣摩，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)材料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。能夠說(shuō)，是培訓(xùn)鼓舞了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓隗w育的教育教學(xué)上。有句話(huà)說(shuō)的好：老師要想給學(xué)生一碗水，本人必須得有一桶水，甚至是源源不斷的源頭水。 因而我們要想做一名優(yōu)秀的老師，不能做一潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，因而必需要不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。體育老師也是如此。老師只有認(rèn)識(shí)到了體育課的重要性，理解了體育課的教學(xué)目的，那么就要辦法設(shè)法在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)，因而老師必須強(qiáng)化本人的體育綜合素養(yǎng)，就應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，研究教材，研究學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律，多學(xué)習(xí)和掌握體育方面和與體育有關(guān)方面的知識(shí)，才能上好每一節(jié)體育課?！ 】傊?，通過(guò)觀看視頻、
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