20xx學(xué)年后20的學(xué)生幫扶參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，本人萬事不如人，因此破罐子破摔，本人不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進(jìn)雙差生行列。
三、輔導(dǎo)后20%的學(xué)生詳細(xì)措施
輔導(dǎo)后20%的學(xué)生可從以下幾個(gè)方面著手。
培養(yǎng)后20%的學(xué)生的自決心。只有樹立起后進(jìn)生的自決心，轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。
要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。
對(duì)后20%的學(xué)生多寬容，少責(zé)備。我們老師要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。
平時(shí)不僅要留意培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，更要留意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進(jìn)生有恒心、有毅力，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精，從單調(diào)中尋樂趣，于困難中求喜悅。
采取與家長互相交流，溝通訊息，盡可能地理解學(xué)生，才能更好地協(xié)助學(xué)生成長。
在教育教學(xué)方法上進(jìn)展大膽的嘗試和改革，詳細(xì)做法是：
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