20xx學(xué)習(xí)雷鋒養(yǎng)成好習(xí)慣成就未來參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 05:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人曾做過148名杰出青年的童年與教誨研討,創(chuàng)造他們之因而杰出,品德要素是最首要的緣故原由。在148名杰出青年身上,集合表達出如許6種品德特色：自立自主肉體。堅強的意志力。特別的分工肉體。赫然的黑白觀點和準確的行動。抉擇良朋。以“誠懇、朝上進步、兇惡、自負、勤快”為做人的根底準繩。舉例來講,他們在童年時,假設(shè)未完成功課而面臨游戲的引誘,%的人“保持當(dāng)真實現(xiàn)功課”。%的人異常愛好“自力做事情”。%的人對班上不公平的工作“常常感受憤慨”。%的人“常常遏止別人欺侮同硯的行動”?？梢?精良的行動習(xí)功能夠造詣積極的人生再看看我們四周,有人用功,有人懈怠。有人當(dāng)真,有人馬糊。有人惜時如金,有人浪費時間。有人來日誥日的工作本日做,有人本日的工作來日誥日做??用功節(jié)儉的人勞績幸運,鋪張浪擲的人勞績苦楚。本日的工作來日誥日做,所有的妄想皆成空,來日誥日的工作本日做,所有的妄想都成真??終究奉告我們,有如何樣的行動習(xí)性,就會有如何樣的人生！ 考取取清華大學(xué)的學(xué)生在總結(jié)她的進修要領(lǐng)時說道：“所謂要領(lǐng),不如說是一種習(xí)性,是在必定時代內(nèi)涵進修中不息總結(jié)、修改、進展而來的習(xí)性。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最合適本人的進修要領(lǐng),即養(yǎng)成最合適本人的習(xí)性。本日的習(xí)性主宰來日誥日的運氣?！薄 ⊥暌匀珔^(qū)第六的咨詢題考入校本部的同硯對本人的初中生存作了階段性總結(jié),上面讓我們來配合分享她的總結(jié)： 同硯總結(jié)說從小學(xué)到初中是個飛躍,常識跨度大,同時順應(yīng)新環(huán)境也需求一段時候,但同硯自有絕招：“門生最首要的工作是進修,我認為本人只需在學(xué)習(xí)上進入正規(guī)了,生活上呀,與先生、同硯的交換呀,天然也就隨之進入正規(guī)了?！彼聦嵣?
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