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正文內(nèi)容

20xx學生養(yǎng)成教育心得體會3篇(編輯修改稿)

2025-01-17 05:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 任老師的好形象被我們記在了心里,老師總是對我們很禮貌,時常以微笑的面容對待我們,因此對老師提出的要求、意見我們更加容易接受。一個幽默的玩笑,一句輕輕的問候,都讓我們的內(nèi)心靈受到了巨大的震撼。
  養(yǎng)成教育要從小事做起
  古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。培養(yǎng)良好的行為習慣,必須從小事做起,從身邊的事做起。許多同學熟讀 “中學生行為規(guī)范”,卻常隨手扔果皮、紙屑。許多同學在老師的組織下學做好事、幫助同學,可回到家里,卻成了飯來張口,衣來伸手的“小公主”“小皇帝”了。因此,養(yǎng)成教育要從點滴的小事做起:見到地上有垃圾果皮隨手撿起來,見到教師要主動行禮問好,在樓道里要輕聲慢步靠右行,見到班里的門窗桌椅壞了自覺自愿修好,上學穿校服,衣著整齊,千里之行,始于足下,百尺高樓平地起,我們可以從一些身邊瑣碎的小事中,看出一個學生的行為習慣?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我們中學生的行為習慣的變化,也就在點滴小事中。
  總而言之,良好的行為習慣的形成并非一朝一夕之功,它需要我們長期努力,需要我們在老師不斷地督促引導。對我們進行行為規(guī)范練習,但必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經(jīng)年累月,使養(yǎng)成教育真正在我們中學生的內(nèi)心里扎根發(fā)芽,這樣我們才能做一名合格的中學生。
學生養(yǎng)成教育心得體會范文3  養(yǎng)成教育指的是培養(yǎng)少年兒童良好習慣的教育。一個人良好素養(yǎng)的形成是一個持續(xù)、漸進、積累的過程,不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶形成的。俗話說:“嫩枝容易彎也容易直”,這說明了加強小學生行為習慣養(yǎng)成教育的重要性。小學生年齡小,知識少,行為習慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強。那么,如何更好地培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣呢?以下是自從我校開展該課題研究以來,本人就我班學生行為習慣養(yǎng)成教育情況的工作心得。
  一、確定指導思想
  ,關鍵是養(yǎng)成教育,須遵循“從他律
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