20xx大學(xué)生干部培訓(xùn)參考心得體會5篇通用(編輯修改稿)
2025-01-17 05:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第三、我要談?wù)剬W(xué)生干部培訓(xùn)心得體會創(chuàng)新思維的培養(yǎng)?！ 〗K究什么是創(chuàng)新思維呢?事實上，我們說的創(chuàng)新思維確實是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束，尋求對咨詢題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束，要全新的。尋求干部培訓(xùn)心得體會對咨詢題的全新的獨特的如此的解答，如此的方法尋找出來，如此的思維過程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相關(guān)于傳統(tǒng)性思維，制造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有制造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。比方小孩、小學(xué)生咨詢教師，教師，天上有一個太陽，會不會有兩個太陽?教師說，瞎說。國無二君，天無二日，如何會兩個太陽。完了，小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個太陽，五個太陽。宇宙無限，銀河系太陽系可能有特別多，這個創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有，平常人是傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，因而它的制造力發(fā)揮不出來?！ ∧俏覀兘K究怎么樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢?我想以下方法應(yīng)該可行吧?！ 〉谝环椒?，我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要創(chuàng)新思維有障礙的，我認為主要有三大障礙。第一，思維定勢。你的思維定在那兒了，你的思維進了牛角尖了，出不來了，那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來，那一個人的思維為什么會定在那兒，動不得了。為什么進了牛角尖，進了死胡同，就出不來了，這個思維定勢是如何產(chǎn)生的呢，一個權(quán)威，一個是從眾，權(quán)威說過了，我們就沒法說了，我就定在那兒了。還有什么從眾，從眾心理，確實是個體他順應(yīng)了群體，盲目地有理無理地順應(yīng)了群體，順應(yīng)了先驗，我過去是如此的，我如今的思維也定在那兒。先驗，還有情感。這四大要素使我們的思維定在那兒了。 第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個，思維慣性。習(xí)慣性思維，傳統(tǒng)性思維，思維慣性?！ 〉谒?、我想談?wù)勵I(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會應(yīng)當具備的八種才能?！ ?一)科學(xué)決策才能。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對錯綜復(fù)雜的場面和瞬息萬變的情勢，領(lǐng)導(dǎo)干部要擅長及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機，妨礙事業(yè)開展。因而，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過科學(xué)的比擬，全面的分析，進展權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策?！ ?二)貫徹執(zhí)行才能。二級學(xué)院干部要擅長貫徹執(zhí)行本人學(xué)院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖依照本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面精確，得當有力。 (三)組織治理才能。每個部門的工作目的和開展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來施行。領(lǐng)導(dǎo)干部要擅長把本部門的目的同干部理事的實際情況結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現(xiàn)最終目的，獲得良好效果?！ ?四)綜合協(xié)調(diào)才能。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，良好的協(xié)調(diào)才能是不可或缺的。要擅長團結(jié)各種人，與其合作共事。一方面要有特別好的感情要素，擅長激發(fā)全局干部理事的熱情，為著共同的目的團結(jié)奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要擅長社會交往，使各種外在要素都能為本部門的工作開展效勞，為本部門開展制造良好的外部條件。 (五)選材用人才能。組織的開展和工作的好壞的最關(guān)鍵要素都在于人。合理用人，因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)的重要方面。用人得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰。一方面要擅長發(fā)覺人才，不惟成績、經(jīng)歷，把真正有才能的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動性，促進事業(yè)開展。另一方面，要擅長因人施用。每位干部理事不可能都是人才，但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要依照下屬各自的特點，把適宜的人放到適宜的崗位。如此才能最大發(fā)揮每個人的才能，保障工作順利開展?！ ?六)處事應(yīng)變才能。社會在不斷的前進，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去開展工作。由于世上沒有原封不動的事物，也不存在一勞永逸的方法，光憑老經(jīng)歷和老方法是無法應(yīng)付的。必須認真理解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調(diào)整，爭取最正確效果?！ ?七)開辟創(chuàng)新才能。在事業(yè)開展的過程中，一味墨守成規(guī)是無法獲得良好業(yè)績的。假如領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備蕭規(guī)曹隨的作風(fēng)，也不能肩負起時代給予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于打破，敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在舊有的根底上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域，促進工作不斷開展。 (八)學(xué)習(xí)、實踐才能。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最根本的也是最重要的才能。領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，主要還在于本身的學(xué)習(xí)、實踐才能。時代在前進，科學(xué)在開展，領(lǐng)導(dǎo)干部假如不通過加強學(xué)習(xí)提高本人的政治涵養(yǎng)和才能素養(yǎng)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法依然理論聯(lián)絡(luò)實際。即不僅要從書本中學(xué)，更要從實踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深化實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出合適本人的行之有效的方法，指導(dǎo)本人的行為，不斷鍛煉本人，提高本人?！ ∫陨洗_實是本人通過參加本期
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