20xx學(xué)年歷史教學(xué)參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 05:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 87名學(xué)生里，優(yōu)生較少，大約在15人左右，中等生是主體，大約在50人左右，后進(jìn)生約20多人，而且學(xué)習(xí)適應(yīng)各不一樣，來(lái)自不同的學(xué)校，因此學(xué)習(xí)觀念和接受新鮮事物的才能也不同?！ “四昙?jí)學(xué)生的情況都比擬熟悉了，106名學(xué)生，優(yōu)生在30人左右，中等生50人，后進(jìn)生20人左右，在優(yōu)生里，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的少，大部分都需要老師不斷的提示和的指導(dǎo)。中等生里，大部分都沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，而且在課堂上還不能進(jìn)展完好的聽(tīng)學(xué)。后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況就更加困難,不僅根底差,而且態(tài)度咨詢題特別難以處理. 四、教學(xué)措施 在把握教材時(shí)，老師應(yīng)從總體上打破原有學(xué)科之間的界限，使學(xué)生能在多學(xué)科的背景下掌握教學(xué)內(nèi)容。在宏觀上，應(yīng)保持合理的綜合構(gòu)造。在微觀上，更要注重各人文
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