20xx在全市師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)上的動(dòng)員講話參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 04:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 格或達(dá)不到學(xué)習(xí)要求的，要組織補(bǔ)課，是老師的今年一律不得評(píng)優(yōu)晉職和績(jī)效工資考核為一等；是學(xué)校干部的一律不得晉升職務(wù)。二是要強(qiáng)化師德教育治理長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建。師德師風(fēng)建立要注重從校內(nèi)延伸到校外，師德教育要構(gòu)成制度化、師德治理要構(gòu)成常態(tài)化和全覆蓋。一要探究建立長(zhǎng)效的學(xué)習(xí)教育機(jī)制。各地各學(xué)校要嚴(yán)格做到每周一次政治學(xué)習(xí)，每月至少有一次老師專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育大會(huì)，建立“師德建立校長(zhǎng)信箱”，每期一次在學(xué)生和社會(huì)群眾中開(kāi)展師德師風(fēng)征詢(xún)卷調(diào)查。一些規(guī)模大、校區(qū)多的學(xué)校要專(zhuān)項(xiàng)研制加強(qiáng)老師政治思想教育的新方法、新機(jī)制。二要建立對(duì)老師校內(nèi)校外師德表現(xiàn)的情況搜集方法，網(wǎng)上言行的掌控方法。三要探究建立全覆蓋的長(zhǎng)效治理考評(píng)機(jī)制。各地各學(xué)校要把老師校內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下的師德師風(fēng)表現(xiàn)分類(lèi)細(xì)化，逐項(xiàng)量化考核，建立全覆蓋的考評(píng)機(jī)制。要把師德師風(fēng)全面的考核評(píng)價(jià)結(jié)果歸入師德檔案，與老師的聘用、評(píng)優(yōu)、晉職及績(jī)效工資分配掛鉤，對(duì)師德表現(xiàn)不合格的老師嚴(yán)格實(shí)行一票否決，認(rèn)真處理管不住、不敢管等征詢(xún)題。各校要設(shè)立家長(zhǎng)熱線，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)值守，及時(shí)受理，認(rèn)真處理家長(zhǎng)所反映的各種征詢(xún)題和建議，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反應(yīng)辦理結(jié)果。每年3月、9月開(kāi)展“老師訪萬(wàn)家”、“優(yōu)秀老師展風(fēng)采”等靈敏多樣的活動(dòng)。今年開(kāi)校各學(xué)校必須安排老師家訪一批學(xué)生。四要探究建立學(xué)校、老師和家長(zhǎng)互動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校要通過(guò)征詢(xún)卷、調(diào)查等方式開(kāi)展評(píng)老師、評(píng)校務(wù)活動(dòng)。五要探究完善學(xué)校思想政治工作專(zhuān)職隊(duì)伍建立長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)學(xué)校黨的建立，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用，加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員等德育工作者的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。六要探究完善辦學(xué)質(zhì)量和水平長(zhǎng)效考評(píng)機(jī)制。要把師德建立、學(xué)生喜不喜愛(ài)在校學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)滿(mǎn)不滿(mǎn)意作為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平評(píng)估以及示范校評(píng)估的重要指標(biāo)，提高學(xué)校正師德的關(guān)注度、有用度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要高度注重師德師風(fēng)建立，堅(jiān)決杜絕“不想管”、“不敢管”、“一團(tuán)和氣”、“老好人”作法，各地各校要進(jìn)一步重申治理要求和老師職業(yè)道德行為標(biāo)準(zhǔn)，公布學(xué)校嚴(yán)格治理和處理違規(guī)行為的新規(guī)定，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)，特別要明確學(xué)校正老師在校外網(wǎng)上違規(guī)行為的綜合處理方法。
?。ㄈV泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找和處理征詢(xún)題。各地各學(xué)校要通過(guò)校園網(wǎng)、意見(jiàn)箱、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)和老師討論會(huì)、發(fā)放征詢(xún)意見(jiàn)表等多種方式，廣泛征求老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校加強(qiáng)師德建立工作的意見(jiàn)和建議，會(huì)診查找本校師德建立、學(xué)校治理出現(xiàn)的征詢(xún)題并做好梳理，構(gòu)成學(xué)校剖析材料。每位老師要依照市、區(qū)縣、學(xué)校的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)方案，找出本人在校內(nèi)校
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