20xx初中新教師班主任工作培訓參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:37 本頁面
【文章內容簡介】 、難點： 班主任角色的認同與調適。 五、措施與方法： 以按需施教學原則，確定指導工作計劃施行的詳細目的，選擇指導內容，加強指導的針對性?！ ￠_放指導組織方式，靈敏地運用知識培訓、技能培訓、綜合培訓等方式，提高指導的實效性?！ ?zhí)行培訓的有關制度，盡好導師職責，參與校本培訓工作施行，完成指導工作任務，保證指導的完全性?！ ⊥貙捴笇У耐緩?。指導新教師通過教育實踐、理論學習、教育科研等加強自我修養(yǎng)，關注指導的全面性。 以身作則，以身作則。指導師要充分展示本人的人格魅力和工作水平，做新教師的表率，發(fā)揮指導的垂范性?！ ∫匀藶楸?，積極參加業(yè)余培訓和開展自我學習，加強指導方式研究，注重指導的開展性和民主性?！ ∽ズ弥笇Чぷ鞯淖晕抑卫?，分階段有重點地落實指導工作任務，表達指導的計
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1