20xx初三歷史教學工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 04:34 本頁面
【文章內容簡介】 做到學而不忘、學而不亂。初三歷史的學習是要復習中國歷史和世界歷史的，做到讓學生在兩者之間能夠積極的巡游。爭取讓學生在中考中歷史不丟分，不拖腿?！ 《?、學情分析 初二年級的學生通過了第一學期的熟悉，對他們每個人的學習習慣都已經特別熟悉了，在上一學期的教學中能夠及時的做到有的放矢。教學方法能夠結合各班的特點做到靈敏的教學。初三學生應該說大部分擺脫了初二的急躁和沖動，對本人的人生應該有了定位，關于今后都有了本人的精彩設計，在學習中確信會有良好的表現和起色，但是他們畢竟是小孩，正處于向成年人過渡階段，身體和生理各項機制還處于一種過渡階段，學習的耐力和韌性仍然需要教師去積極的引導和培養(yǎng)，在學生面前一定要作好為人師表，爭取為學生做好表率，讓他們有學習的典范，再說他們的家庭條件都是特別優(yōu)秀的，學習缺乏動力和活力，為此他們的學習都是要靠教師的獨具特色且良好的教學方法和精
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