20xx初一家長會班主任_0參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 04:22 本頁面
【文章內容簡介】 事要堅持，要做就做最好，你在我內心永遠是小孩。
在我的心目中，初一（6）班是一個團結向上，拼搏進取的集體。課堂上學生認真聽講，舉手發(fā)言，課下與老師是朋友，心靈傾訴，情感交流；與同學學習上你追我趕，公平競爭，生活中互相關懷，互相協(xié)助。
我們班目前共有59個學生，來自全省十幾個地市，還有兩個來自山西。生源地分散，每個小孩都來自不同的家庭，遭到的教育也千差萬別。學生的性格、秉性各異，這就給教育治理帶來一定的難度。但兩個多月以來由于學校鐵的治理和年級、班級的嚴格要求，大部分學生都已養(yǎng)成了較好的生活、學習習慣，已經習慣了北大附中的校園生活。班級從整體上也打下了良好的根底，班風、學風都得到了較好的培育。開學之初，同學們就鉚足了勁兒，要處處爭創(chuàng)最優(yōu)，8天軍訓，小孩們頂驕陽戰(zhàn)酷暑，在汗水、淚水中磨練了堅強的意志；軍訓會操競賽中，同學們更是齊心協(xié)力，軍訓會操表演中獲得非常好的成績；在過去的十三周里，我們班的各項工作走在年級前列。學生的生活、學習、集體活動，班級不斷做得最好，是獲得流淌紅旗最多的班級，遭到學校、年級的屢次表揚，被學校評為榜樣班級。班風正，有非常強的凝聚力，同學之間比學習、比進步。這些成績的獲得，是全體老師和同學共同努力的結果，所以也離不開諸位家長朋友的積極、親密的配合。
生活方面，學生在生活老師的嚴格要求和治理下，已經養(yǎng)成良好的生活習慣，自理才能普遍提高；原來在家從不明白如何整理家務的小孩，如今都能疊出一個美麗的軍被，清掃出一個潔凈整潔的屋子了。與人相處及交流、溝通才能也明顯加強，而且小孩在獨立環(huán)境下生活，性格毅力也得以培養(yǎng)，如……….同學，性格較為內向，通過一段時間的集體生活，也能和同學們打成一片，和諧相處了。………………同學作為宿舍長，內務整理上，對本人高標準、嚴要求，并積極協(xié)助同學進步，在生活方面給同學們樹立了良好的典范。
我們更關懷的依然小孩的成績。下面我就來談談小孩們的學習情況。開學以來，在學習方面，涌現(xiàn)出了一批勤奮好學，成績優(yōu)秀的同學，如：………………………………等。給同學們樹立了一個個生動的典范。吸引和鼓舞了其他同學的斗志。另外在數(shù)學或英語學習上領先的同學有…………………………………………………………等同學，學習認真努力，獲得了較大的進步；面對馬上到來的期中考試，每個同學還都確定了本人的考試目的，制定了學習計劃，如今同學們都在暗暗用勁，互相比拼，爭取向更好的成績邁進。，
針對一部分同學根底薄弱、接受才能慢的咨詢題，學校和年級采取了一系列補弱措施，年級開設了英語、數(shù)學補弱班，我們的老師們也經常放棄課外活動乃至周末的休息時間，義務為小孩們補課，（英語老師侯老師），每次考試后，我們都會在班級開考后分析總結會,讓學生查找緣故,樹立決心,確定下次考試的目的。我和任課老師逐一找學生交談，協(xié)助小孩成長與提高。我們深信每位學生都有進步的空間能夠開發(fā)，因而我們從不放棄成績后進乃至非常弱的同學。為了加強學生英語的學習，利用早操前、電視課前的時間讀英語；為了提高學生的計算才能，在數(shù)學課前進展3分鐘速算練習，為了提高學生的綜合素養(yǎng)，在
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