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正文內(nèi)容

20xx20xx年幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-01-17 04:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上發(fā)公告,傳照片、傳視頻、老師和父母可以在網(wǎng)上溝通分享,實(shí)現(xiàn)家園共育。
  “連城旅游文化元素在幼兒園創(chuàng)造性游戲中的運(yùn)用”為幼兒園特色的品牌文化,形成園本特色。
  連城具有得天獨(dú)厚的旅游資源,把旅游文化元素引進(jìn)幼兒園的三大游戲,讓幼兒在玩中學(xué),激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,在游戲中學(xué)會(huì)和同伴交往、合作,提高幼兒的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,在游戲中模仿、實(shí)踐生活的場(chǎng)景,幼兒的優(yōu)良的行為習(xí)慣得以實(shí)踐、鍛煉,幼兒游戲能力得到提高的同時(shí),進(jìn)一步提升幼兒的道德素養(yǎng)。
  (六)認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)校綜治創(chuàng)安工作。
  繼續(xù)不斷完善各種規(guī)章制度,落實(shí)綜治創(chuàng)安一把手負(fù)總則,層層負(fù)責(zé),人人有責(zé)的要求,嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作,綜治工作的各種規(guī)定,確保學(xué)校的安定和穩(wěn)定。
  ,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,做到居安思危,群策群力,共同做好創(chuàng)安工作。如:與教師、保安、炊事員、保育員簽訂綜治、安全責(zé)任狀。與每一位父母簽訂一份交通安全合同。
  ,并嚴(yán)格執(zhí)行,做到責(zé)任明確,獎(jiǎng)罰分明。
  、交通安全、衛(wèi)生安全、法制教育等講座及疏散大演練。
  【篇二】
  素質(zhì)教育從娃娃抓起,為提升幼兒的思想道德素質(zhì),我們五常市幼兒園堅(jiān)持以黨的xx屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)思想,深入貫徹市教育局下發(fā)的《五常市教育局20xx德育工作實(shí)施意見(jiàn)》,結(jié)合本園實(shí)際情況特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。
  一、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)
  責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí),可以喚起幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義的責(zé)任感和良好品質(zhì)。為培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí),我們將循序漸進(jìn)的開(kāi)展主題活動(dòng):
  組織開(kāi)展《我是幼兒園的小主人》活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園是我家》、《我愛(ài)我的幼兒園》等兒歌的學(xué)習(xí),讓幼兒建立”小主人”的責(zé)任感,深刻理解自己是幼兒園中的一員,要為幼兒園做力所能及的事。
  組織開(kāi)展《我是小雷鋒》活動(dòng),三月是”雷鋒月”,通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒歌曲、觀看雷鋒圖片等方式讓幼兒初步了解雷鋒,進(jìn)一步開(kāi)展踐行活動(dòng),大班幼兒走進(jìn)托班幫助托班的弟弟妹妹穿衣帶帽,做一些力所能及的事。中班班幼兒也要挽起袖子、拿起抹布在老師的帶領(lǐng)下清掃園內(nèi)樓廊。小班幼兒看關(guān)于雷鋒的圖片,學(xué)唱歌曲,聽(tīng)講故事。結(jié)合家園共育,讓爺爺奶奶每周為幼兒講述一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,激發(fā)幼兒樂(lè)于助人的情感。
  組織《我是中國(guó)娃》系列活動(dòng),舉行每周升國(guó)旗儀式,以個(gè)別幼兒為代表在國(guó)旗下獻(xiàn)詞或以班級(jí)全體幼兒朗誦的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。教師每周講述至少兩個(gè)歷史名人小故事,學(xué)習(xí)有代表性的歌曲,讓幼兒知道作為一名中國(guó)人感到驕傲,并要求幼兒把聽(tīng)到的故事帶到家庭中,講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽(tīng),構(gòu)建”小故事進(jìn)大家庭”模式,帶動(dòng)家長(zhǎng)共同培養(yǎng)幼兒責(zé)任感的意識(shí)。大班將組織”我是中國(guó)娃”故事比賽,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任感。
  建立”愛(ài)心植物站”,在操場(chǎng)綠地處建立”愛(ài)心植物站”,幼兒可自發(fā)帶來(lái)植物及種子,園內(nèi)班級(jí)每周輪換一次負(fù)責(zé)為植物澆水、記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程(繪畫(huà)、拍照,大班可用文字方式)。
  二、自理能力和意志力的培養(yǎng)
  現(xiàn)在幼兒都在處于”四二一”的家庭教育中,孩子們的自理能力在一點(diǎn)點(diǎn)削弱,為培養(yǎng)孩子的自理能力將開(kāi)展以下活動(dòng):
  組織開(kāi)展《自己的事情自己做》主題活動(dòng),要求幼兒每天來(lái)園后要獨(dú)立完成自己的衣服自己換,自己的玩具自
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