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正文內(nèi)容

20xx初中歷史備課組工作參考計(jì)劃范文5篇(編輯修改稿)

2025-01-17 04:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 第十周:期中考試質(zhì)量分析,研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量?! 〉谑恢埽悍治霰緦W(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其詳細(xì)的對策?! 〉谑埽旱诙卧驴??! 〉谑埽航萄薪M成員撰寫本學(xué)期教研收獲、體會或反思?! 〉谑闹埽嚎偨Y(jié)本教研組、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路?! 〕踔袣v史備課組工作計(jì)劃  一、指導(dǎo)思想  認(rèn)真貫徹新課程改革精神,以教育的科學(xué)開展觀為核心,以中考研究、課程改革、師資隊(duì)伍建立為工作重點(diǎn),實(shí)在履行好“交流、研究、指導(dǎo)、效勞”的工作職責(zé),依托全體歷史教師,群策群力,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,努力提高我校初三歷史教師的群體素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量?! 《?、工作目的  立足新課改,接著加強(qiáng)對新課程改革方面的研究。  在課堂教學(xué)過程中,要敢于嘗試,用新的理念打造新的課堂,用新的思想武裝本人。及時覺察教學(xué)中出現(xiàn)的征詢題,總結(jié)課改心得和體會,將新課改和課堂教學(xué)新方式的探究結(jié)合起來,構(gòu)成有本備課組特色的教學(xué)方式?! 〖訌?qiáng)集體備課,提高備課組成員的整體水平?! ≌J(rèn)真落實(shí)學(xué)校正集體備課的相關(guān)要求,在集體備課的過程中,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,促進(jìn)各位教師的專業(yè)化成長?! ≌J(rèn)真組織好“老帶新”,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長?! 〕跞龤v史備課組要領(lǐng)會學(xué)校的意圖,實(shí)在搞好“老帶新”這項(xiàng)工作。首先明確帶幫關(guān)系,制造老教師和新教師的有效溝通,其次鼓舞新教師多聽,充分發(fā)揮老教師的引領(lǐng)和示范作用,并對新教師進(jìn)展重點(diǎn)幫扶,群策群力,使其盡快適應(yīng)歷史教學(xué)工作,通過這項(xiàng)工作,構(gòu)成組內(nèi)互幫互學(xué)的良好氣氛?! 「愫媒逃蒲泄ぷ?,提高歷史組教科研水平?! 〕珜?dǎo)本組教師進(jìn)展教學(xué)案例的撰寫,對課堂所教、所學(xué)、所感、所思進(jìn)展總結(jié)和提升。鼓舞教師多參加各級各類教學(xué)論文的評比和優(yōu)質(zhì)課的評選,并為每位教師提供相關(guān)方面的協(xié)助。以教學(xué)帶科研,以科研促教學(xué),推進(jìn)教研水平的整體提高?! ∨?gòu)建高效課堂,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。  營建合作探究的課堂氣氛,盡力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。從師生兩方面入手,推進(jìn)歷史教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。  三、工作重點(diǎn)  通過組織集體備課、課堂研討、案例分析、經(jīng)歷交流等多種方式的教研活動,不斷更新教師的教育教學(xué)理念,努力提高課程改革施行水平。充分發(fā)揮備課組、教師的作用,引導(dǎo)教師反思本人的教學(xué)實(shí)踐,引導(dǎo)教師之間互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,經(jīng)歷共享。  加強(qiáng)中考研究、注重信息交流、不斷提高初三歷史教學(xué)質(zhì)量?! 〗M織初三教師認(rèn)真分析月考情況,按照抽測反映的征詢題采取針對性強(qiáng)的措施。認(rèn)真組織初三歷史教師近兩年中考試題,探究新課程命題的趨勢。開展多種方式的集體備課、課堂教學(xué)研討、試題研究等教研活動,探究高質(zhì)有效的歷史復(fù)習(xí)方式。抓住向外學(xué)習(xí)的時機(jī),搜集中考信息并將中考信息進(jìn)展反響?! ∽⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)和學(xué)習(xí)興趣,抓好自主性學(xué)習(xí),精講精練,強(qiáng)化題型訓(xùn)練,提高學(xué)生各方面的歷史才能?! ∷?、詳細(xì)措施  制定翔實(shí)的備課組計(jì)劃,備課組活動制度化。  配合落實(shí)好學(xué)校教研組的各項(xiàng)考核與檢查?! 〖訌?qiáng)聽課、評課活動。保證全員參與。聽課節(jié)數(shù)在數(shù)量上保證,在質(zhì)量上提高?! ?qiáng)調(diào)統(tǒng)一和協(xié)調(diào),同時張揚(yáng)個性。教學(xué)中統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一目的、統(tǒng)一難點(diǎn)和打破方法、統(tǒng)一根本作業(yè)和測驗(yàn),鼓舞教師張揚(yáng)個性?! 》e極進(jìn)展學(xué)科間、班級間的親切交流、彼此借鑒、互相學(xué)習(xí)。  注重日常教學(xué)經(jīng)歷積累,培養(yǎng)與教育教學(xué)相結(jié)合的教科
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