20xx215教師個人工作參考計劃2)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 科研興校的觀念。
完善制度，營建科研活動的良好氣氛。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《武利鎮(zhèn)中心校關(guān)于教育科研工作的假設(shè)干規(guī)定》，建立鼓舞教師參與科研的制度，引導(dǎo)學校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動，營建校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氣氛。
帶頭參與，抓好課題、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學語文探究性閱讀教學策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學語文探究性閱讀教學的研究與實踐》的研究、實驗工作。同時，加強各校申報的各級課題治理，指導(dǎo)開展實驗研究，整理研究材料，寫好階段總結(jié)，保證按時結(jié)題，推行科研成果。加大校本課題研究的力度，指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學的實際開展專題研究。
?。ㄎ澹?、夯實常規(guī)，標準教學工作。
抓好教學常規(guī)檢查，加強教學動態(tài)治理。認真抓好教學常規(guī)檢查，全期普檢不少于三次，抽檢每月不少于一次，并及時進展總結(jié)反響。平時深化學校，除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外，接著認真抓好“六檢查”。
抓好聽課、評課活動。經(jīng)常必性地深化課堂聽課、評課，全期聽課不少于40節(jié)，參與評課、專題研究活動不少于15次。
抓好考試質(zhì)量分析，加強教學質(zhì)量監(jiān)控。認真指導(dǎo)教師做好平時的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整本人的教學；抓好學校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析，對教學情況進展全面總結(jié)，不斷加強教學動態(tài)治理。有計劃地對部分學校、班級、學科的單元檢測、期中、期末考試的質(zhì)量分析進展抽查。
抓好教研組、備課組活動。接著搞好教研組長培訓(xùn)，認真指導(dǎo)教研組開展活動。教研組、備課組活動要做到“兩有”（有組上活動計劃，有研究課題或?qū)ｎ}），“三學“（學先進教育理論，學先進教學方法，學各地先進老漢經(jīng)歷），“四定”（教研活動或集體備課定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定記錄人），“五研究”（研究課程標準，研究學生、學法和教法，研究教材重點與難點，研究教學目的與分層作業(yè)設(shè)計，研究考
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1