20xx主題班會教案細節(jié)成就人生主題班會教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-17 03:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 慣去漸漸積淀。從你撿起門口的廢紙這個細節(jié)就可以看出你是個有良好習慣的人?！蹦贻p人確實是由于習慣性地撿起那張廢紙，展示了本人良好的習慣和修養(yǎng)，最終成就了本人?！ ‖F(xiàn)在你同意你一開始答復(fù)的那個征詢題的答案嗎？ 同學：…… 老師總結(jié)：習慣不是天生的，而是后天培養(yǎng)的。只有抓住生活中的細節(jié)，才能養(yǎng)成良好的習慣。撿一張紙也不過是舉手之勞，撿起那張紙，既保持了教室衛(wèi)生，又提高了本人的修養(yǎng)，我們何樂而不為呢？“勿以小善而不為，勿以小惡而為之。”（班主任 .）亂扔垃圾是個“小惡”，假設(shè)我們不留意這個小缺點，今后一定會由于這個壞習慣而吃虧；撿一張紙是“小善”，我們不要小看這個行為，我們今后大的成就，確實是由于這一次次好的習慣促成的。請記住一句話：習慣構(gòu)成性格，性格決定命運?！ 〖毠?jié)決定成敗 給大家讀一首小詩《釘子與王國》，聽完后你會有什么感想？ 《釘子與王國
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