20xx主題班會(huì)教案細(xì)節(jié)成就人生主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 持了教室衛(wèi)生，又提高了本人的修養(yǎng)，我們何樂(lè)而不為呢？“勿以小善而不為，勿以小惡而為之。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的好習(xí)慣?！睹魅崭琛分杏芯湔f(shuō)的特別有道理：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。由于他們忘了：時(shí)機(jī)是給有預(yù)備的人預(yù)備的。抓住這個(gè)細(xì)節(jié)，你就有了成功的動(dòng)力了。抓住了這個(gè)細(xì)節(jié)，就找到了成功的方向了。細(xì)節(jié)有的時(shí)候決定整個(gè)事情的成敗?！ ‖F(xiàn)在你同意你一開(kāi)始答復(fù)的那個(gè)征詢題的答案嗎？ 同學(xué)：…… 老師總結(jié)：習(xí)慣不是天生的，而是后天培養(yǎng)的。在學(xué)歷、專業(yè)、才能等方面本人都不是最強(qiáng)的?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、課題引入： 老師：同學(xué)們，我們的教室今天清掃的特別干凈，但是教室的整潔關(guān)鍵在于同學(xué)們的好好維持?！ 《?、征詢題延伸： 老師：生活中有許多小事，當(dāng)我們遇到的時(shí)候，總會(huì)猶豫一下是不是一定要去做。面試完畢后，負(fù)責(zé)面試的經(jīng)理對(duì)
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