20xx二年級班主任工作參考計劃_3(編輯修改稿)
2025-01-17 03:43 本頁面
【文章內容簡介】 著注重書寫和課外閱讀。
組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依托的教育力量。班級集體不是自然而然構成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培養(yǎng)。
?、糯_立共同的奮斗目的、培養(yǎng)良好的班風。
共同的目的是班集體構成和開展的動力。班主任在理解和研究學生的根底上，向全班學生提出明確的前進目的，并制定出有效措施，鼓舞全班學生努力去實現奮斗目的，[蓮山課 件 ]一個奮斗目的的實現，就可以使班集體到達穩(wěn)定和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的言論。這種班風、言論對學生有特別大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到
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