20xx中學教師師德師風參考演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:36 本頁面
【文章內容簡介】 是簡單的主體與客體的關系，而是教育主體與受教育主體間的雙向交流的關系。向學生灌輸平等認識，使他們的主體認識覺悟，并在學習和其他社會實踐活動中不斷開展其主體性，這是大學老師責無旁貸的責任。老師在內心深處確立了學生的主體地位，學生的主體認識又逐步覺悟和開展，如此才能進展主體與主體間的有效交流和溝通，到達教育實踐活動的良好效果。
好的師德師風的另一個詳細表現，是師生之間要倡導民主，同時老師要身體力行，為學生做出表率。
民主是現代文明社會的重要特征。但是，在傳播知識、播種文明的校園里，卻有部分老師缺乏民主認識，有些中小學老師甚至成了“專制”的代名詞，可見老師倡導民主并身體力行的必要性。大學老師雖不像中小學老師那么專制，但師道尊嚴的流毒仍然至深，認為學生尊重老師是天經地義，卻無視了老師也應該尊重學生。在教學過程和教育
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