20xx主題班會(huì)教案怎樣開好主題班會(huì)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)動(dòng)全體學(xué)生調(diào)查所居住的端州城區(qū)的歷史、市政建立、交通情況、風(fēng)土人情、特產(chǎn)等多方面的特點(diǎn)，并在整個(gè)過程經(jīng)常深化到學(xué)生當(dāng)中進(jìn)展指導(dǎo)和理解情況，并對學(xué)生的調(diào)查過程、結(jié)果進(jìn)展評比。二是和學(xué)生干部一起，設(shè)計(jì)最后的競賽活動(dòng)中的題型、題量、獎(jiǎng)品等。整個(gè)預(yù)備過程花了兩個(gè)月時(shí)間，而最后以競賽方式的匯報(bào)成果主題活動(dòng)只進(jìn)展了50分鐘，但在所有學(xué)生中引起的阻礙卻特別深遠(yuǎn)。三、充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性。最好整個(gè)過程讓學(xué)生參與組織、施行，教師則充當(dāng)“幕后功臣”的角色。主題班會(huì)主要是讓學(xué)生到達(dá)“自我教育”的目的，假設(shè)能讓他們參與整個(gè)過程，能到達(dá)更好的教育效果。例如，在高一年級(jí)有一節(jié)名為“面對挫折”的主題班會(huì)，班會(huì)前先由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演一些小品，內(nèi)容都是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常遭遇的挫折。然后組織全班同學(xué)來觀看并討論如何樣面對這些挫折。由于整個(gè)班會(huì)過程由始至終都有學(xué)生的參與，教師只在其中起到指導(dǎo)、點(diǎn)撥的作用，學(xué)生在之前已投入了時(shí)間、精力，在班中已構(gòu)成一股討論的熱潮，因此在課堂上幾乎全體學(xué)生都積極地發(fā)表了本人的見解，并在最后全體同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)共識(shí)：要勇于面對挫折，客觀分析、平復(fù)考慮，或請教別人，找出處理征詢題的方法。班會(huì)盡管隨著一曲“愛拼才會(huì)贏”完畢了，但它讓同學(xué)在活動(dòng)中接受了教育，經(jīng)受了鍛煉、增長了才能，也給全班同學(xué)留下了難忘的回憶。
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