20xx主題班會(huì)教案初三班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案體會(huì)爸爸媽媽的愛(ài)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 言。（體會(huì)到父母的愛(ài)，明白得報(bào)答和感恩）（設(shè)計(jì)意圖：世上每個(gè)父母都是愛(ài)本人的小孩的，父母的愛(ài)貫穿小孩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師讓學(xué)生講父母愛(ài)本人的事例，學(xué)生俯首即拾，講起來(lái)有興趣，有話說(shuō)，交流得熱火朝天。在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，教師給了學(xué)生最大的時(shí)間和空間，讓學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，以最貼近學(xué)生生活的方式讓學(xué)生感受和體驗(yàn)。由因此學(xué)生本人熟悉的內(nèi)容，因此易接受，愛(ài)參與，于無(wú)聲處遭到啟發(fā)和教育。（三）換位考慮，辨析明理 師：再幸福的家庭，也有不如意的時(shí)候。前幾天教師做了一個(gè)調(diào)查，居然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他的爸爸媽媽不愛(ài)他，到底是如何回事呢？這里摘錄了他日記中的一段，為了保密，教師隱去了他的姓名。請(qǐng)你們協(xié)助分析分析，他的爸爸媽媽到底愛(ài)不愛(ài)他呢？（多媒體出示學(xué)生日記摘抄：某年某月某日）我覺(jué)得爸爸媽媽一點(diǎn)都不愛(ài)我，他們整天只顧賺錢(qián)，早上特別早就出去，晚上特別晚才回來(lái)。他們跟我一天說(shuō)不上幾句話，一征詢確實(shí)是：“考試了嗎？”“打了多少分？”其余的事都不管我，要是分?jǐn)?shù)考少了，不是打我確實(shí)是罵我。只是在我要錢(qián)的時(shí)候，要多少就給多少。有時(shí)候我一個(gè)人在家，覺(jué)得好孤單。）生1：爸爸媽媽愛(ài)他。生2：爸爸媽媽不愛(ài)他。 師：看來(lái)觀點(diǎn)不一致，那我們來(lái)開(kāi)個(gè)小小辯論會(huì)吧。 學(xué)生分兩派展開(kāi)辯論。（設(shè)計(jì)意圖：在現(xiàn)實(shí)生活中打罵小孩是特別普遍的現(xiàn)象，征詢題一提出，可謂一石擊起千層浪，學(xué)生迅速分為兩派，一派認(rèn)為父母愛(ài)他，另一派認(rèn)為父母不愛(ài)他，雙方各自闡述本人的理由，在全班進(jìn)展交流、甑別、論證，最后達(dá)成趨于根本一致的認(rèn)識(shí)——父母是愛(ài)他的
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