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正文內(nèi)容

20xx與父母共讀一本書心得體會(編輯修改稿)

2025-01-17 03:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 書,在充滿父子、母子親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子共讀的幾點體會與大家共勉:
一、順應(yīng)孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,使孩子對書產(chǎn)生好感。
孩子愛不愛看書,與父母的培養(yǎng)技巧很有關(guān)系。在孩子閱讀的初期,父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心地挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書,如動物畫冊等。
二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。
好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本,一會兒翻翻那本。對此,家長不必過多地去管它。通常,在這一階段,只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長就應(yīng)該感到心滿意足了。因為,這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理,是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標志
三、親子共讀,為孩子樹立良好的閱讀榜樣
在家里,父母應(yīng)盡可能多地和孩子一起看書,做孩子的閱讀榜樣。同時,還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
四,和孩子一起扮演故事角色
當家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展,它可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些欲望的,當孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣,而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習(xí)慣,提高其注意力。
讓我欣慰的是兒子寒假期間我給他買了《安徒生童話》《成語故事》《唐詩故事》等書,每天在他睡覺前讀上兩個故事,天長日久,他能脫口而出地運用幾則成語,還帶他去圖書館,讓他在知識的海洋中不斷拓寬視野。這對孩子記憶和口頭表達能力的提高以及各方面知識的積累很有好處。我們會堅持和孩子共同進步。
與父母共讀一本書心得體會篇五
作為一名學(xué)生的家長,對于學(xué)校開展的這次親子共讀讓我感觸萬千,讓我受益頗多,同時也對我的女兒有著一種歉意。
說實話,我的女兒一直是比較喜歡閱讀的,很多的課外閱讀書籍都會深深地吸引住她,讓她一遍遍的津津有味的閱讀。還經(jīng)常模仿文中的小主人翁向我們家長交流,她希望我們家長也能進入那充滿童話幻境的故事中,和她一起達到書中所描述的故事實現(xiàn)在現(xiàn)實中??墒俏液秃⒆計寢層袝r總是以一種不厭煩的姿態(tài)和語氣對她說:怎么總是看這些書,多點時間去看你的語文和數(shù)學(xué)書不行嗎?唉,想起女兒當時的那種失落的表情現(xiàn)在心里難受極了。其實我們捫心自問,當
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