“共讀一本書”活動倡議書(編輯修改稿)
2025-09-20 20:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生感受國學的魅力，以切實實現(xiàn)國學教育，我校發(fā)動教師、學生團體與學校三個層面的力量常規(guī)性地開展課外經(jīng)典閱讀活動。本次活動以 “ 卷面競賽 ” “ 公眾競答 ” 的形式開展，參與面廣，融趣味性與文學性為一體，對普及文學名著，營造校 園傳統(tǒng)文化氣氛起到了推動作用。 第四篇：師生共讀一本書活動總結專題 “ 師生共讀一本書 ” 活動總結 呂街中心小學 五年級 書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！讀一本好書就如同和高尚的人對話。我認為，愛讀書的孩子肯定不是一個壞孩子，應該讓學生多讀書，讀好書、好讀書，讓書籍成為學生的良師益友，讓書香滲入到學生的言談舉止中去，讓書中人物的優(yōu)秀品質(zhì)影響著學生的行為。因此，在 “ 師生共讀一本書 ” 的活動中，我努力營造一個書香班級，現(xiàn)作如下總結： 一、閱讀過程總結 (一 )舉行 “ 為什么要讀書 ” 主題班會。 通過舉行 “ 為什么要讀書 ” 主題班會，讓學生明確為什么要讀書，知道古代的那些文人墨客，都有一個相同的愛好 —— 讀書。知道讀書有以下這些好處： 讀書可以豐富我們的知識量，多讀一些好書，能讓我們了解許多科學知識。 讀書可以讓我們擁有 “ 千里眼 ” 。俗話說的好 “ 秀才不出門，便知天下事。 ” 多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。 讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱情。 4 讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足 ,從而提高了我們的習作水平 。最后，和同學們一起選擇師生第一本共讀書名《上下五千年》 （二）制定師生共讀計劃。 無論做什么事，都應該有計劃地進行，讀書也一樣，因此，我和學生共同制定讀書計劃，在計劃中，
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