20xx下學(xué)期德育工作參考計(jì)劃2)1)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 日常工作隨時(shí)隨地的記錄整理、反思提高。傳播先進(jìn)的治理理念，反思工作中的得與失，從理論層次上提升班主任，也到達(dá)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)歷的目的，同時(shí)促使他們科學(xué)治理班集體的才能。逐步提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平。
?。?）充分發(fā)揮德育中心組的作用，積極參與學(xué)校德育治理，促進(jìn)德育工作整體提高
(6）學(xué)期末召開(kāi)關(guān)于如何抓好學(xué)生禮儀行為教育班主任工作交流會(huì)。全校班主任參加。
?。ǘ┖粚?shí)平日常規(guī)工作。
加強(qiáng)常規(guī)檢查，對(duì)老師的工作紀(jì)律、教學(xué)組織情況、學(xué)生的課堂紀(jì)律、班級(jí)參與活動(dòng)情況、學(xué)生課間紀(jì)律、衛(wèi)生清掃保持等。
進(jìn)一步做好三級(jí)值周治理工作，細(xì)化《值周工作細(xì)則》，真正起到參與校園治理的作用，做好常規(guī)性的檢查，做到有詳實(shí)記錄，客觀反應(yīng)。值周工作接著實(shí)行扣分通知單。本學(xué)期將實(shí)行每周學(xué)管班制度，每周一各班級(jí)全面參與校園治理，值周、小黃帽。周三、周五值周老師利用晨會(huì)時(shí)間小結(jié)本周前兩天學(xué)生表現(xiàn)及扣分情況。
組織好每周一的升旗儀式，做到組織嚴(yán)謹(jǐn)、程序標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)旗下講話內(nèi)容貼近學(xué)生，利用每周升旗后的2分鐘時(shí)間進(jìn)展禮儀訓(xùn)練。
突出晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)的實(shí)效性。各中隊(duì)要結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)學(xué)期初做好班隊(duì)會(huì)打算，晨會(huì)要結(jié)合學(xué)校周工作重點(diǎn)及學(xué)校、班級(jí)近期情況為內(nèi)容，學(xué)校做好檢查。每周一個(gè)主題，國(guó)旗下講話內(nèi)容結(jié)合學(xué)生日常行為適應(yīng)的教育。
在學(xué)校統(tǒng)一要求下，班級(jí)布置更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，板報(bào)詳細(xì)內(nèi)容有本人班級(jí)的特色，老師內(nèi)物放有序。圖書(shū)角：150本以上；花盆：2盆／窗臺(tái)，長(zhǎng)勢(shì)旺盛。
6 、做好法制教育和平安教育工作，強(qiáng)化學(xué)生平安認(rèn)識(shí)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生實(shí)際及時(shí)進(jìn)展平安教育，做到專(zhuān)題教育與平安演練相結(jié)合。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的假設(shè)干意見(jiàn)》，依照學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心開(kāi)展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合，有針對(duì)性地開(kāi)展教育，排解學(xué)生的心理困擾，健全學(xué)生的人格情操；通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康課、活動(dòng)課（主題班隊(duì)會(huì)）、專(zhuān)題講座等多種途徑，把心理健康教育貫穿在我校教育活動(dòng)之中。進(jìn)一步完善班級(jí)常規(guī)檢查細(xì)則，進(jìn)一步貫徹落實(shí)檢查內(nèi)容，制度完善做到有據(jù)可依。
（三）以文明禮儀教育、社會(huì)公德教育為載體，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作
本學(xué)期我校少先大隊(duì)將以學(xué)生開(kāi)展為本，從大處著眼，小處著手，注重本質(zhì)咨詢(xún)題，講究實(shí)際效果，努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生。工作中將以“文明禮儀教育”、“社會(huì)公德教育”為切入點(diǎn)，以活動(dòng)為載體接著抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，在學(xué)生中開(kāi)展“微笑面對(duì)面 文明見(jiàn)行動(dòng)”主題活動(dòng)，使學(xué)生掌握學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀的根本要求，做到“日常行為講標(biāo)準(zhǔn)、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”。依照行為適應(yīng)構(gòu)成的規(guī)律，我校少先隊(duì)將以“認(rèn)知明理——確立目的——施行訓(xùn)練——評(píng)價(jià)考核”這一良好適應(yīng)養(yǎng)成教育的根本方式全面展開(kāi)施行。詳細(xì)措施：
通過(guò)校園電視臺(tái)講座和演示的方式讓學(xué)生理解學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社
會(huì)禮儀的詳細(xì)內(nèi)容，明確行為要求指導(dǎo)日常行為。9月7日圍繞學(xué)校禮儀即課堂禮儀、課間禮儀、集會(huì)禮儀、少先隊(duì)根本禮儀進(jìn)展講座。9月14日圍繞家庭禮儀即與父母交往禮儀、禮儀、就餐禮儀進(jìn)展講座。9月21日圍繞社會(huì)禮儀即與朋友交往的禮儀、公共場(chǎng)所禮儀講座。
紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“故事會(huì)”欄目，廣泛搜集中外有代表性的禮儀故事，每周中午時(shí)間廣播，使學(xué)生遭到積極的鼓舞和引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)講究禮儀的良好氣氛。
下發(fā)“關(guān)于學(xué)生良好適應(yīng)培養(yǎng)”家長(zhǎng)征詢(xún)意見(jiàn)表，廣
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1