20xx校外教育機(jī)構(gòu)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)淺探(編輯修改稿)
2025-01-17 03:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 社團(tuán)活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)水平的提升，提高了教師的綜合能力，便于教師更加富有創(chuàng)造性地開展工作?！ 《?、社團(tuán)活動(dòng)的特征和類型 校外社團(tuán)活動(dòng)有五個(gè)顯著特征：一是由校外教育機(jī)構(gòu)管理；二是團(tuán)員是根據(jù)個(gè)人的興趣、愛好和特長(zhǎng)，以自愿方式組成的中小學(xué)生業(yè)余性群體組織；三是社團(tuán)活動(dòng)的主陣地在校外教育機(jī)構(gòu)內(nèi)；四是社團(tuán)的活動(dòng)方式以藝術(shù)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主；五是在專業(yè)教師的指導(dǎo)下開展活動(dòng)。 校外社團(tuán)有以下幾種類型： 諸如上海福利會(huì)少年宮的“小伙伴藝術(shù)團(tuán)”，北京豐臺(tái)的“小星星藝術(shù)團(tuán)”，陜西西安的“小天鵝藝術(shù)團(tuán)”，北京大興少年宮的“興星少兒藝術(shù)團(tuán)”等。這些藝術(shù)團(tuán)的共同特征是下設(shè)若干個(gè)分團(tuán)，如大興的“興星少兒藝術(shù)團(tuán)”下設(shè)舞蹈、合唱、民樂、電子音樂、兒童劇團(tuán)等8個(gè)分團(tuán)，這類社團(tuán)組織體系相對(duì)嚴(yán)密，有團(tuán)員守則、建團(tuán)原則、團(tuán)隊(duì)標(biāo)志并頒發(fā)團(tuán)員證，有的還成立了學(xué)生管理委員會(huì)。 這類社團(tuán)包括“少兒京昆藝術(shù)團(tuán)”“少兒書藝社”和“小伙伴禮儀團(tuán)”等組織，具有較強(qiáng)的專業(yè)性，不僅便于組織，而且便于開展對(duì)口交流，有利于團(tuán)員、教師、專家以及成人社團(tuán)的學(xué)習(xí)交流
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