20xx下期初一生物教學(xué)參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 血。對細胞的研究有助于人類認識疾病的發(fā)病機理，進而協(xié)助人類戰(zhàn)勝疾病，增進健康。
第三單元
通過本單元的教學(xué)活動，應(yīng)使學(xué)生主要在以下幾個方面得到開展。
認識生物圈中綠色植物的根本類群；理解被子植物的一生；從綠色植物參與生物圈的水循環(huán)，制造有機物、為各種生物構(gòu)建身體和進展生命活動提供物質(zhì)和能量，維持生物圈中碳—氧平衡等方面理解綠色植物在生物圈中的重要作用。
在完成多種方式的探究性學(xué)習(xí)活動中，進一步熟悉科學(xué)探究活動的一般過程和方法；嘗試獨立設(shè)計并完成一項全過程的探究活動；開展在植物栽培等方面運用所學(xué)知識處理實際咨詢題的才能。
明白綠色植物和生物圈中其他生物及人類的生存開展是互相依存
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