20xx9月六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 03:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 孩不留遺憾。
作為老師，我希望我的學(xué)生，在長(zhǎng)大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候，是歡樂(lè)的，是幸福的，是沒(méi)有遺憾的，是沒(méi)有慚愧的。也希望他們每個(gè)人出如今別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美妙的形象。我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的質(zhì)量，良好的習(xí)慣，優(yōu)良的成績(jī)。”我想在這方面，在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的。
我的第二個(gè)辦法是：為小孩進(jìn)入中學(xué)奠定根底。
小孩帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地習(xí)慣，也會(huì)遭到老師和同學(xué)的歡迎。小孩的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對(duì)自如；小孩有好的質(zhì)量，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了，小孩有了好人緣，他的心情就歡樂(lè)，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試，中學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，每個(gè)中學(xué)開(kāi)學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試，假如小孩以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會(huì)充滿(mǎn)決心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂(lè)觀的、向上的態(tài)度；有句話(huà)說(shuō)的好：“態(tài)度決定一切”。另外也能夠給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。因而，也能夠這么說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的完畢，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)場(chǎng)?！昂玫拈_(kāi)場(chǎng)是成功的一半”，因而，我希望小孩們?cè)谶@僅剩的一個(gè)多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為小孩的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
這兩點(diǎn)辦法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長(zhǎng)的配合，下面我就給大家在教育小孩時(shí)提幾點(diǎn)建議：
多關(guān)懷，少溺愛(ài)
我希望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)懷他們的生活同時(shí)也要多關(guān)懷他們的身心健康，多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)情況，比方說(shuō)，家長(zhǎng)能夠在家里多和小孩交流學(xué)校里的一些情況，以便及時(shí)理解他們的思想，多看看小孩的作業(yè)，催促他們把錯(cuò)
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