六年級家長會班主任發(fā)言稿3篇(編輯修改稿)
2024-09-16 00:46 本頁面
【文章內容簡介】 委員。光學習小組長就有 15 人，參與學校管理的監(jiān)督崗成員我班就有 4 人。細細算來幾乎每一個同學都干點官。這也是很 好的鍛煉孩子的機會，我的目的是讓每個孩子在班級里都有種被重視的感覺，去管理別人的同時，也自我約束著自己。 秋季作息時間：上午 7： 40，中午放學 11： 40，下午現(xiàn)在 2 點 10 到校，放學時間是 4 點 30。(提醒：中午別讓孩子來的太早， ) 作業(yè)：有個別學生行為習慣不太好，學習不夠自覺如：作業(yè)不及時完成。對于這些孩子的家庭作業(yè)，希望家長督促檢查，不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名，表示你對他學習的重視。有些家長平日不大過問，考試一結束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子，貪玩和自制力差，再加上一直就沒 有形成良好的學習習慣，孩子成績不好，有你家長的責任。懇請各位家長多關心一下我們的孩子，關心一下他們的學習，使他們都能健康活潑地成長。 學生的家庭教育。 我們在家庭內要關注學生的健康發(fā)展。這次家長會，我主要談怎樣針對六年級學生的年齡特點來進行教育和溝通 .孩子的年齡大了 ,有了自己的主見 ,有了逆反心理。 六、他山之石，共同分享 我看過，美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了 10 條建議，這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示，對你孩子進入中學后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家： 盡 量多表揚。孩子具有一定的自信心，才樂于學習。 多關心孩子的學習內容和實際進步程度。 經常制定幾個易于達到的小目標。這可使孩子覺得能夠做到，從而有利于發(fā)揮潛能，增加自信。 刺激學習欲望。不只限于書面，還要抓住生活中的各種機會讓孩子練習。例如，制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。 幫助孩子樹立責任心。讓孩子學會洗碗、整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責任。 做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已，反復研討，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不覺地
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