20xx班主任老師工作的自我參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 03:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 段的心理情況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的征詢題，開展各種方式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心腸點(diǎn)式，并結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長期目的，樹立本人的正確的人生觀、世界觀。
與此同時(shí)，在課堂提征詢、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動(dòng)以及其他類型活動(dòng)、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過加減分的方式詳細(xì)化，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競爭，也鍛煉了學(xué)生的才能。
第三，積極配合各學(xué)科教師治理好學(xué)生，討論教育學(xué)生的方法，用大家的智慧處理征詢題，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)治理、學(xué)生
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