20xx高中年度工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-17 03:02 本頁面
【文章內容簡介】 序、聽講認真，排隊等候就餐，穿著樸素得體，舉止文明禮貌，班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨，宿舍內務整潔，按時就寢等都已經(jīng)成了我校學生的自覺行為。在良好校風的培育下，在老師們的辛勤努力下，學生良好的學習適應也已逐步養(yǎng)成，良好的班風學風也已經(jīng)正在構成，絕大多數(shù)同學抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習之前的一切時間認真學習，真正養(yǎng)成了早晨進校就進班，進班就讀書，中午進班就做作業(yè)、看書學習的良好適應。
五、加強教學治理，全面提高教學質量。
抓好教學常規(guī)，加強教學流程的精細化治理。圍繞提高課堂教學效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)治理精細化、長效化。教務處每月進展一次老師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學常規(guī)工作的檢查，及時反應信息進展整改，并將檢查、考核結果量化，作為發(fā)放績效工資的依照。同時學校特別注重對教學質量的監(jiān)測，及時掌握各班、各科、各老師教學效果，注重分析，提出針對性改良措施和要求。
追求課堂教學有效性。加強教育新政下的教育教學工作的研究，追求課堂教學有效性，加強教學的針對性、標準性和科學性，堅持“四個有效”，即“施行有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進展有效輔導”。讓“有效”成為師生的共同追求，消滅無效，減少低效，追求高效，加強教學效益。
嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，保證學生每天一小時的陽光體育運動,促進學生素養(yǎng)全面開展。
在校長室的指導下加強了巡課治理，親密關注各老師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學情況。對巡視過程中發(fā)覺的咨詢題及時反應。通過巡課制度進一步標準教學秩序，確保各種教學活動有序進展。
嚴格考試治理，確?？荚嚈z查的可信度和權威性。加強教學質量監(jiān)控，對期中、期末考試的治理標準化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質量分析工作,認真研究分析教與學情況，提出針對性的改良措施，將質量分析落到實處。
通過全體老師的共同努力，學校教學工作獲得了全面的豐收，期中考試以及市教育局組織的教學質量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學生競賽成績喜人，一大批學生獲在儀征市作文競賽中獲獎，婁婷婷、包婧月等同學還在省作文競賽中獲得大獎，朱沁同學獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。
六、以研興教，提高教科研才能，促進老師專業(yè)化成長。
堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結合的制度，使教學檢查走進課堂，要求45周歲以下的老師每學期必須上公開課一節(jié)。
標準教研行為，嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研，堅持聽評課制度。教研組長、學校中層及以上行政人員，每學期聽課20節(jié)以上。缺乏5年工齡的老師，每學期聽課25節(jié)以上。其他老師每學期聽課15節(jié)以上。
落實老師“五個
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1