20xx下半年中學(xué)工作參考計(jì)劃1)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 提高：一是提高施愛(ài)才能，即讓學(xué)生深切感遭到班主任的愛(ài)真切而詳細(xì)、深沉而委婉。二是提高協(xié)調(diào)才能，即服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)任課老師，融入社會(huì)并與家庭親密合作。三是提高個(gè)異教育才能，即制定輔優(yōu)補(bǔ)差的措施，倡導(dǎo)特別的愛(ài)給特別的你。四是提高鼓勵(lì)才能，即倡導(dǎo)正面教育引導(dǎo)學(xué)生，討論班主任表?yè)P(yáng)學(xué)生的藝術(shù)，建立完善班級(jí)學(xué)生鼓勵(lì)制度?！ “嘀魅蔚闹卫砼c考核：實(shí)行學(xué)校治理、政教處牽頭、年級(jí)部主任詳細(xì)負(fù)責(zé)的班主任治理體制，建立了以班級(jí)目的治理、學(xué)生行為動(dòng)態(tài)考核為中心的班主任及班級(jí)工作的考評(píng)制度，將紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、黑板報(bào)、升旗儀式、晨訓(xùn)、宣誓、主題班會(huì)、志愿者活動(dòng)、學(xué)生就餐、宿舍就寢、班級(jí)競(jìng)賽、好人好事、義務(wù)勞動(dòng)、公物治理、班主任打算、總結(jié)、論文、個(gè)案、家訪記錄、學(xué)困生培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化等內(nèi)包容入考核范圍，對(duì)班級(jí)工作實(shí)行量化，每天一公開(kāi)，每周一通報(bào)，每月一公布，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。 鼓勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用：打算開(kāi)展以冠名班主任、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團(tuán)支部、文明班級(jí)、文明宿舍、文明餐桌等競(jìng)賽等為主要內(nèi)容的評(píng)優(yōu)系列活動(dòng)，對(duì)做出突出成績(jī)的班主任給予一定的傾斜政策，如晉職晉級(jí)、績(jī)效分配、先進(jìn)評(píng)選、外出學(xué)習(xí)旅游等方面的優(yōu)先照顧，實(shí)行了階段性考核獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)。
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