20xx市級德育工作先進個人青春事跡材料精品范文(編輯修改稿)
2025-01-17 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 協(xié)調年級各項工作。在2020年的高考當中，所管理的高三年級取得歷史性突破，理科班600分以上一人，改變了學校缺乏高分的窘境。文科班最好成績名列自治區(qū)第五、第六名，文理科合計500分以上44人，一本、%、95%。
理解學生，公正以待
青春老師不歧視任何一個學生，力求公正地善待每一個學生。積極與學生交流、溝通，努力拉近與學生的心理距離。多年來，他以他的真誠、公平、正直贏得了學生的信任，構建了民主平等的師生關系。在班級管理中，他深知溝通是第一要義，只有真正深入學生，密切交往，才有利于了解學生，促進學生良好個性的發(fā)展和創(chuàng)造性的培養(yǎng)。他平易近人、善解人意，走下高高在上的講臺，走進學生中間，走進學生心里。從學生角度想問題的他，得到了學生的“芳心”。
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