20xx高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生社團(tuán)活動結(jié)合的思考(編輯修改稿)
2025-01-17 02:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鼓勵學(xué)生從新的視角考慮問題，提出見解。教師可以借助于各種類型的社團(tuán)活動，讓學(xué)生在活動參與過程中體會、實(shí)踐所學(xué)知識，一方面可以加深對思想政治理論知識的理解，另一方面也可以反過來指導(dǎo)社團(tuán)活動高質(zhì)量的開展，達(dá)到了一舉兩得的教學(xué)效果?！ 。ǘ﹦?chuàng)新了思想政治課的教學(xué)方法 高校社團(tuán)是由學(xué)生自發(fā)組織、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)成立的一種興趣團(tuán)體，例如書法社團(tuán)、志愿者社團(tuán)、籃球社團(tuán)等。無論是社團(tuán)團(tuán)長還是各個(gè)團(tuán)員，全部由本校學(xué)生組成，因此學(xué)生之間的關(guān)系比較融洽，加上相互之間有著共同的興趣愛好，因此溝通也比較流暢。社團(tuán)的這種關(guān)系也為教師開展思想政治教學(xué)提供了一些借鑒，例如：以往教師以自我為中心管理課堂，由于師生之間缺乏交流，導(dǎo)致師生關(guān)系相對緊張，課堂教學(xué)氣氛沉悶。通過將社團(tuán)活動與思想政治教學(xué)相結(jié)合，教師嘗試轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，主動與學(xué)生進(jìn)行平等交流，使學(xué)生自發(fā)的參與到學(xué)習(xí)中來，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)方法的變革與創(chuàng)新?！ ∪⒏咝Ｋ枷胝螌?shí)踐教學(xué)與社團(tuán)活動結(jié)合的具體途徑 ?。ㄒ唬⑸鐖F(tuán)建設(shè)納入到思想政治教育工作體系中 目前，許多高校的社團(tuán)活動尚處于自發(fā)組織、自由開展階段，社團(tuán)的運(yùn)作以及活動的組織、開展，基本上都由學(xué)生獨(dú)立完成，教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)管理的重視程
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