20xx網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生國防意識的培養(yǎng)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 釣魚島爭端依然存在；“臺獨”勢力時刻可能危及兩岸和平。面對國際形勢的發(fā)展變化和我國安全形勢呈現(xiàn)的新情況新特點，一些青年大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的麻醉中或麻木不仁、或認識不清，這對我國的國防建設(shè)有著嚴重危害?！ 【W(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生國防教育工作者帶來新的挑戰(zhàn)。尊師重教歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，教師在學(xué)生的成長過程中起著重要的指導(dǎo)作用，受到學(xué)生的尊重。在教育過程中，教師總比學(xué)生掌握著更多的知識，這也使教師在教育過程中具有很高的權(quán)威性，更容易得到學(xué)生的尊重，有利于教育過程的實現(xiàn)。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的今天，學(xué)生獲取知識的途徑拓寬了很多，很多學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)注時事，關(guān)注各國軍情，在各大軍事論壇上瀏覽最新的軍事帖子，掌握著很多最新的國防動態(tài)，也產(chǎn)生很多的疑問。但是，國防教育工作者的知識技能并沒有同步發(fā)展，有的還處于停滯階段，很多問題已經(jīng)難以滿足學(xué)生的知識需求，不懂計算機、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的相關(guān)國防教育工作者更難開展國防教育?！ ⊥瑫r，網(wǎng)絡(luò)具有開放性、交互性的特征，互聯(lián)網(wǎng)中有著大量的信息，良莠不分，而我們現(xiàn)階段對這些信息又無法進行良好的篩選和過濾，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中所接觸的各種信息是國防教育工作者所無法預(yù)料和掌控的，這也就為國防意識的教育帶來了新的挑戰(zhàn)。隨著3G技術(shù)的日益成熟，大學(xué)生手機網(wǎng)民的比例呈日漸上升趨勢，手機網(wǎng)絡(luò)的普及使信息流動更快、更全面，也為教育工作者對信息進行監(jiān)控增加了困難?！ 【W(wǎng)絡(luò)時代高等學(xué)校提高大學(xué)生國防意識的對策 成立專門的國防教育機構(gòu)，加大國防意識教育力度。學(xué)校黨委應(yīng)督促成立專門的高校國防教育專職管理機構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)校國防教育事業(yè)發(fā)展、貫徹國家相關(guān)政策、協(xié)調(diào)國防教育關(guān)系、維護國防教育環(huán)境、提高大學(xué)生國防意識。高校國防教育專門管理機構(gòu)的建立可以有多種形式，可以根據(jù)學(xué)校學(xué)生的規(guī)模、特點等
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