20xx教育工會工作的自我參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 案也出來了，一批批年輕的老師成長起來了。
，加強(qiáng)行風(fēng)建立，發(fā)揮工會的監(jiān)視功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的制造者和建立者。教育工會長期以來，不斷關(guān)懷職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，加強(qiáng)老師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主治理。
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每學(xué)期開學(xué)前，各學(xué)校都召開了教職工大會。列出學(xué)校開展的改革目的；治理體制的改革與設(shè)想；學(xué)校食堂與師生生活以及學(xué)校工作計劃和財務(wù)收支預(yù)算計劃等多條提案要點，讓全體老師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主治理，極大地激發(fā)了教職工的敬業(yè)精神和工作干勁。
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鎮(zhèn)教育工會全面貫徹、執(zhí)行市教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織施行學(xué)校校務(wù)公開。向全校教職工全面公布學(xué)校財務(wù)、政務(wù)、基建 、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況，同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建立。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄，全面調(diào)動了廣大教職
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