20xx教學(xué)工作參考總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)校教育有了更加全面直觀的理解，對(duì)老師的教學(xué)有促動(dòng)，家長(zhǎng)個(gè)人的教育素養(yǎng)也有所提高，觀摩一節(jié)生動(dòng)爽朗的課堂教學(xué)，結(jié)合平時(shí)的培訓(xùn)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，家長(zhǎng)們收獲頗豐。人文化的家長(zhǎng)接待日使教育培訓(xùn)活動(dòng)更直觀，更具有教育的實(shí)踐性?！ ∷?、教學(xué)活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng) 考慮到各個(gè)年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校采取了分年級(jí)授課的方式。本著促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)全面提高，因材施教的原則，分不同年段制定授課計(jì)劃，選擇合適本年段學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)展培訓(xùn)。例如一年級(jí)新生，剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)想學(xué)校生活還不習(xí)慣，而家長(zhǎng)對(duì)小孩的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通，針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn)，確定了家長(zhǎng)學(xué)校的施行方案，即培養(yǎng)新生習(xí)慣集體及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育如此一個(gè)教育主題，由班主任老師選擇班里有代表性的一些現(xiàn)象，從正反兩方面進(jìn)展宣傳教育，提高了家長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)新生的科學(xué)治理才能，如此做的好處是能夠防止授課的盲從性，有的放矢，有針對(duì)性的處理教育上的咨詢題實(shí)踐證明，如此做也確實(shí)收到了較好的效果。學(xué)生
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