20xx年初中德育課題研究工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 健全人格為歸宿，把實(shí)現(xiàn)學(xué)生素養(yǎng)的可持續(xù)開展作為學(xué)校德育的重要目的。加強(qiáng)學(xué)生自我教育的才能，把學(xué)生治理由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變，這是我校德育工作的努力方向和永久追求，更是我校施行創(chuàng)新教育的著力點(diǎn)之一。
我校堅(jiān)持將德育擺在教育教學(xué)工作的首位，積極探究德育工作的有效途徑，不斷加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。充分運(yùn)用本地人文地理優(yōu)勢(shì)資源，申報(bào)了湖北省民宗委立項(xiàng)課題“恩施州開掘運(yùn)用本地德育資源，提高中小學(xué)德育的針對(duì)性和實(shí)效性研究”之子課題“風(fēng)景名勝德育資源的整合與應(yīng)用研究”。通過這些年的探究實(shí)踐、經(jīng)歷總結(jié)，我們確定了工作思路是：將日常課堂教學(xué)活動(dòng)、經(jīng)常性宣傳教育、定期陣地性教育活動(dòng)、實(shí)踐性教育活動(dòng)緊密結(jié)合
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