20xx年初中教師個人工作參考總結(jié)3篇(編輯修改稿)
2025-01-17 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里教學(xué)工作研究活動，積極投身到教學(xué)工作革新的前沿。實(shí)時反響教學(xué)工作信息，當(dāng)真修正功課，做好差生的轉(zhuǎn)化事情。個人進(jìn)修保持列入校表里教學(xué)工作研究活動，不息羅致別人的珍貴教訓(xùn)，進(jìn)步本人的教學(xué)工作程度。經(jīng)常向教訓(xùn)厚實(shí)的教員討教并經(jīng)常在一路接頭教學(xué)工作標(biāo)題。聽公開課[本文來自m. 公牘 大全]屢次,使我明確了如何樣的講堂才是無效的講堂。保持列入教研活動，當(dāng)真與老教員們備課，吸收他們的甜頭，矯正本人的缺乏的地點(diǎn)。積極進(jìn)修種種教導(dǎo)理論，以空虛本人，以便在工作中以松軟的理論作為指示，更好地舉行教導(dǎo)教學(xué)工作。我還應(yīng)用專業(yè)時候當(dāng)真進(jìn)修電腦常識，進(jìn)修制造多媒體課件，為教學(xué)工作辦事。為門生辦事。同時，在本學(xué)年，我負(fù)責(zé)了校廣播站的事情，治理各班級的廣播站投稿情形，煽動勉勵門生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以失常運(yùn)轉(zhuǎn)。獲得的征詢題回首已往的一年，我所任教的月朔年級5—10班，生物獲得了不錯的征詢題，平均分都超過了分歧學(xué)校的一致年級，門生的常識也得到了響應(yīng)的進(jìn)步。又一個學(xué)期立即已往，我有幸的陪我的門生一路走過三年多的時間，這些變遷里有的使人豁然豁達(dá)，有的卻讓人心慌意亂，然則不管如何樣的變遷都需求我冷清上去當(dāng)確實(shí)面臨。履歷了這些變遷，這一年我更多的體會到想成為一個優(yōu)良的教員不是光靠嘴上說說的！更首要的是要踏踏實(shí)實(shí)，沉下心來辦事，存心去感觸感染，存心去意會。兢兢業(yè)業(yè)不克不及只是標(biāo)語，要落在慣例教學(xué)工作的每個實(shí)處。上面我對本學(xué)期的事情總結(jié)。本學(xué)期我保持聽課44節(jié)，此中大多數(shù)是身旁同年級同學(xué)科的教員的課，從中也深受啟示，關(guān)于九年級的小孩，他們更明白事了，我們的教學(xué)工作要領(lǐng)與七，八年級的要有所分歧，然則同時還要兼顧到九年級門生的特色。每位教員都有本人怪異的教學(xué)工作特點(diǎn)，從他們身上我找到了本人的缺乏，而后改良并使用到我實(shí)踐教學(xué)工作中，與此同時還常常和人人探究體假設(shè)何教導(dǎo)講堂教學(xué)工作中的突發(fā)事情，如許不但教學(xué)工作才能有所進(jìn)步，操作把持講堂的程度也是日趨加強(qiáng)！初三年級充分備好每一節(jié)課特別關(guān)頭。時候?qū)?
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