20xx年7月小學六年級班主任工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-17 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我在班級里制定了一套嚴格的制度，并對學生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習開始，到下午離校這一段時間內(nèi)，學生的課間紀律、課堂表現(xiàn)、課間操等方面進展量化評估。主要是積分制，一個月一總結，并對表現(xiàn)突出的學生進展表
彰獎勵。
早讀安排五名優(yōu)秀的學生參與治理，每天早晨到校后帶著全班同學做好晨讀，真正利用好早晨的寶貴時間，讓學生明白得“一日之計在于晨”的道理。
充分抓好每一個課間。課間時間特別多小孩會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧，嚴峻阻礙了教
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