20xx小學(xué)班級安全工作參考總結(jié)范本【5篇】(編輯修改稿)
2025-01-17 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師都具有特別強(qiáng)的平安認(rèn)識。還依照學(xué)校平安工作的詳細(xì)情勢，把涉及師生平安的各塊內(nèi)容進(jìn)展認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員。防止了工作上的互相推諉。從而構(gòu)成了學(xué)校王校長直截了當(dāng)抓，各教誨主任詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行，全校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的良好場面?！ 《?、平安制度保證，施行扎實(shí)到位 建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追查制。將平安工作列入老師考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追查制度。凡發(fā)生重、特大平安責(zé)任事故和妨礙惡劣的平安責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，遭到批判的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：依照詳細(xì)情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)峻的，將由有關(guān)部門追查法律責(zé)任?！ 『炗嗀?zé)任書。學(xué)校正班主任及任課老師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“平安責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生平安責(zé)任認(rèn)識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人?！ 〔粩嗤晟茖W(xué)校平安工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依照平安工作情勢的開展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防備相結(jié)合的平安治理制度，以及學(xué)生治理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火平安治理、平安用電、體育器材檢查、汛期平安等規(guī)章制度。嚴(yán)禁老師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出破綻。 建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以胡連海為組長的重特大平安事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大平安事故應(yīng)急處理預(yù)案。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)禍?zhǔn)鹿实奶幚硖岢隽嗽敿?xì)的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)展緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定根底。 三、全社會總發(fā)動，群防群治群利 學(xué)校平安教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的親密配合。我們積極與派出所、村委會等部門通力合作，做好學(xué)校平安工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學(xué)期初和學(xué)期完畢，我們都給學(xué)生上專題法紀(jì)、平安知識教育課，獲得了良好的教育效果?！ ∷?、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)才能 要確保平安，根本在于提高平安認(rèn)識、自我防備和自護(hù)自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。我們以平安教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展平安教育，特別是抓好交通、大型活動等的平安教育?！ ￠_展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科浸透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生接受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等方式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過公開信，加強(qiáng)家長的平安認(rèn)識。通過教育提高廣大學(xué)生的平安認(rèn)識、平安防備才能和自我保護(hù)才能?！ ∥?、加強(qiáng)平安檢查，及時整治整改 開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查。同時，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映，及時整改?！ ×⒋嬖诘闹饕稍冾}及下一步計(jì)劃 我校在平安保衛(wèi)方面做了一些工作，平安保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校平安保衛(wèi)工作的情勢仍然比擬嚴(yán)峻。 社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的要素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定要素和不良文化對師生平安的妨礙還比擬大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡權(quán)力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的妨礙還特別大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患?！ W(xué)校平安工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)歷。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)認(rèn)識和平安防備才能低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度?！ W(xué)校的部分學(xué)生要通過一條小
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