20xx小學一年級班主任工作參考總結_6通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:29 本頁面
【文章內容簡介】 點。低年級的小孩對老師特別熱情，經常會圍著老師轉。我也會把小孩叫到四周，和他們聊聊天：咨詢咨詢他們周末去哪玩了。這美麗衣服是誰買的等等。還告訴他們這幾天都誰進步了!在這種輕松的聊天氣氛下，把握好時機，順其自然的給小孩們提出一些要求，再鼓舞鼓舞他們的學習情況，會收到意想不到的效果。
三、及時表揚鼓舞小孩
關于一年級的小孩來說，表揚的效果是特別好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們：“你又進步了”，“你的字越寫越美麗了”。課堂上經常對他們說：“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時，經常聽他們說起，小孩們回家說老師又表揚他什么了，一
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