20xx小學(xué)三年級(jí)班主任參考總結(jié)2)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)間的推移，它將逐步提高講座的有效性，構(gòu)成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。（2）培養(yǎng)學(xué)生恪守課堂紀(jì)律的適應(yīng)。學(xué)科是教學(xué)質(zhì)量的保證。通常情況下，我發(fā)覺(jué)一些同學(xué)或一群人及時(shí)做好工作，在課堂上樹(shù)立了典范，發(fā)覺(jué)這種不良現(xiàn)象得到了及時(shí)糾正。沒(méi)有不上課或講課的同學(xué)。在課堂上，設(shè)定了班級(jí)規(guī)則，班級(jí)負(fù)責(zé)工作，以便學(xué)生自我治理。在課堂教學(xué)中，學(xué)生經(jīng)常以各種方式參加課堂教學(xué)活動(dòng)。例如，讓學(xué)生開(kāi)展教學(xué)，動(dòng)手操作和互相學(xué)習(xí)等活動(dòng)，不僅調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，還培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)作，大腦和動(dòng)手才能，并培養(yǎng)語(yǔ)言才能。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的艱辛努力，仍然有一些學(xué)科態(tài)度較弱
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