20xx小學(xué)—學(xué)年度上學(xué)期德育工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了視野，有效地提高了同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
三、德育教科研工作
統(tǒng)一思想，提高對(duì)教科工作的認(rèn)識(shí)。針對(duì)特別多老師認(rèn)為教科研是負(fù)擔(dān)這種現(xiàn)狀，我們充分利用教科工作會(huì)議，告訴老師我們要走“科研興?！敝?，只有堅(jiān)持科研興教，才能占據(jù)教育改革和開展的制高點(diǎn)。同時(shí)我們努力抓好科研常規(guī)治理，結(jié)合新課程的實(shí)踐研究，積極開展行動(dòng)研究，充分調(diào)動(dòng)廣大老師的科研積極性；抓好典型示范，施行課題牽動(dòng)戰(zhàn)略，科研工作才有活力和活力；結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開展課題研究，才能發(fā)揮科研工作的積極作用，促進(jìn)素養(yǎng)教育的深層次開展。
加強(qiáng)教科研骨干隊(duì)伍建立。定期召開教科研研討會(huì)，會(huì)上各教研組長交流工作經(jīng)歷、討論新學(xué)期工作思路，落實(shí)了學(xué)期教科工作任務(wù)，使學(xué)校教科工作能標(biāo)準(zhǔn)、有序地運(yùn)作。一部分中青年老師正在逐步冒尖，構(gòu)成了一支青年科研骨干隊(duì)伍，一些骨干老師已感到面臨更大的競爭壓力了，要保持優(yōu)勢(shì)，唯有接著努力。
制訂有利于教科研開展的治理制度。為使學(xué)校教科工作更加標(biāo)準(zhǔn)有序，吸引更多的老師參與到教育科研隊(duì)伍中來，使其在學(xué)校教育實(shí)踐中發(fā)揮更大的作用，也為使學(xué)校教科工作有其行動(dòng)的方向。
加強(qiáng)課題治理。做到有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)，有條不紊地施行。舉辦課題成果評(píng)選活動(dòng)，催促老師及時(shí)總結(jié)本人的科研經(jīng)歷。積極組織老師參加各級(jí)各類的科研成果評(píng)比，調(diào)動(dòng)老師參與德育研究和施行課題實(shí)驗(yàn)的積極性，促進(jìn)德育教科研工作的有效進(jìn)展。
市級(jí)德育先進(jìn)個(gè)人、區(qū)級(jí)德育科研先進(jìn)個(gè)人、德育科研課題先進(jìn)個(gè)人評(píng)比公開、公正、公平。
四、德育渠道
學(xué)科浸透。德育交融于課堂教學(xué)之中，是表達(dá)德育核心腸位的關(guān)鍵。留意在教學(xué)過程中尋找德育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)，和諧地對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國主義、科學(xué)精神、理想信念的教育。在語文教學(xué)中浸透了中國先進(jìn)文化的內(nèi)涵，在數(shù)學(xué)教學(xué)中浸透了唯物辨證法思維才能的培養(yǎng)，在外語教學(xué)中浸透了國際化認(rèn)識(shí)和愛國情感，在科學(xué)、社會(huì)教學(xué)中浸透可持續(xù)開展認(rèn)識(shí)、環(huán)保認(rèn)識(shí)、國防認(rèn)識(shí)等科學(xué)人文主義思想，在
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