20xx四年級班主任工作參考總結(jié)_1通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 十位班主任一樣，班級工作他們跟我一起分擔(dān)，遇到咨詢題，共同想方法，是他們，把我從繁重的班級工作中解脫了出來。
二、 培養(yǎng)學(xué)生自主認識，充分發(fā)揮小組的作用
我們班共有53人，共分為13個小組，每4人一小組，另有一個小組是5個人。組長是由我們班所有的任課教師指定，學(xué)生舉手通過，組內(nèi)的其他3名成員，是由組長依次按順序、分三輪來選擇。如此，每一個小組都有平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，也有中等的學(xué)生，還有待優(yōu)生，使每個小組的水平相當(dāng)，同時，都是小組長選擇的人員，也降低了組長治理的難度。小組成立后，每個小組長依照每個成員平時在平時的表現(xiàn)，分別編為1號、2號、3號、4號，通常，4號同學(xué)都是班內(nèi)的待優(yōu)生。每個小組的四位同學(xué)各有分工，他們所負責(zé)的地點假如扣了分，直截了當(dāng)妨礙到所在小組的成績，如此，從培
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