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正文內(nèi)容

20xx初中班主任工作參考總結(jié)「4篇」通用(編輯修改稿)

2025-01-17 02:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 育治理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)絡(luò)各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,這個月我擔(dān)任了初二(6)班的班主任工作。下面是我這個月班主任的幾點做法:  一、培養(yǎng)和選拔班干部?! ∫幸粋€良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,確實是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。這個月我調(diào)整了班干部的人選,我有認(rèn)識地通過開展各科活動觀察和分析,開展并選擇了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織才能,創(chuàng)始精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要按照實際對他們加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;铡⒋┬7?,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起典范帶頭作用,做教師的得力助手。通過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作才能,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生本人治理本人,逐步構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。  二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育。  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師親切配合。針對這個一般的班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴(yán)峻阻礙正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進(jìn)展嚴(yán)峻批判,告誡他們要學(xué)會尊重別人,做到認(rèn)真聽課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究處理的方法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),防止學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,阻礙學(xué)生其他方面的開展?! ×硗?,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)展深化細(xì)致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最正確的德育方式。我們明白人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進(jìn)展各種感人至深的熏陶、教育?! ∪⒆龊煤筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。  在我初二(6)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量也大,阻礙壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的根本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)缺點所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用本人對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要擅長覺察他們的“閃光點”。比方:在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,及時給予確信、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)絡(luò),有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建立?! ≡趯嶋H工作中,還有許多做法值得我支討論和總結(jié)?! ∷?、適當(dāng)?shù)暮眯膽娃k?! ?36班作為學(xué)校的一個一般班級,我認(rèn)為“沒有懲辦的教育是不完好的教育”,因此采取什么樣的懲辦方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違犯教育原則,小的方面不能損害學(xué)生的自尊。對一些違犯紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲辦,我的懲辦措施是:一、書面檢討,做深化反省。二、罰為班里做件好事。三、期末學(xué)習(xí)成績提高。明白內(nèi)情的同學(xué)明白教師在施行懲辦,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù),二則在班里樹立了正氣,無形之中學(xué)生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力?! ∥濉㈥P(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)  初二(6)班的學(xué)生,大部分都是內(nèi)宿生,因此,我利用課余時間與他們交談理解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生情況,如此,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧?! 】傊?,我要堅持正確的教育方針,留意工作方法,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的四周。班主任工作就會邁上一個新的臺階,獲得豐富的成果。、  篇三:初中班主任工作總結(jié)  班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來,我時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之主旨,在實際工作中不辭勞累、焚膏繼晷地主動開展班級治理和德育建立,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和協(xié)助下,
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