20xx讓體驗(yàn)觸動(dòng)學(xué)生的心靈深處(編輯修改稿)
2025-01-17 02:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，學(xué)生從新鮮到好奇，從好奇到驚奇，從驚奇到佩服，最后是默默的思考，學(xué)生心理在經(jīng)歷一系列變化，這一變化從學(xué)生的周記本上一一反映了出來(lái)了“市一中，多么好的學(xué)校啊，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望……”“市一中我成長(zhǎng)的搖籃……”“市一中，我成功的場(chǎng)所……”“市一中，我為你驕敖，我為你再添光彩……”這一句句仆實(shí)又充滿豪情的語(yǔ)言讓任課教師感動(dòng)，也讓我們整個(gè)政治教研組感動(dòng)，一次參觀學(xué)校的體驗(yàn)給學(xué)生如此大的震撼，這是我們所沒(méi)有想到的，這一震撼也震撼了我們每一位教師的心。體驗(yàn)，可以讓學(xué)生自主獲得感受，體驗(yàn)，可以觸動(dòng)學(xué)生的心靈深處?！ ?，讓學(xué)生在體驗(yàn)中選擇正確的價(jià)值觀 體驗(yàn)是個(gè)人化、個(gè)性化的過(guò)程，在體驗(yàn)中每個(gè)人會(huì)有不同的感受。學(xué)生因?yàn)橹R(shí)，經(jīng)驗(yàn)，年齡的的影響，很容易受錯(cuò)誤價(jià)值觀的誤導(dǎo)，這就需要教師積極去引導(dǎo)。體驗(yàn)應(yīng)該有方向感，學(xué)會(huì)體驗(yàn)，很重要的是學(xué)會(huì)辨別和選擇正確的價(jià)值觀，提高辨別是非的能力，這就要求教師要引導(dǎo)學(xué)生審思、篩選體驗(yàn)中所形成的想法，區(qū)別哪些是正確的價(jià)值觀，哪些是錯(cuò)誤的價(jià)值觀。還要引導(dǎo)學(xué)生把體驗(yàn)中形成的觀點(diǎn)與教育和社會(huì)所倡導(dǎo)的共同價(jià)值觀進(jìn)行比較，用共同價(jià)值觀來(lái)對(duì)自己的價(jià)值作適當(dāng)?shù)男拚?。這這一點(diǎn)上我曾經(jīng)有過(guò)這樣的感受：我在給學(xué)生論文輔導(dǎo)時(shí)，有個(gè)學(xué)生想結(jié)合高一經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)寫優(yōu)秀企業(yè)者素質(zhì)問(wèn)題，他開(kāi)始認(rèn)為一個(gè)企業(yè)家只要有高超的管理水平就完全可以了，不需要什么政治素質(zhì)，甚至認(rèn)為一個(gè)沒(méi)有多少文化的人只要手下有一批高文化的人也可以成為一個(gè)優(yōu)
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