20xx下學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)寓教于樂(編輯修改稿)
2025-01-17 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)的游戲，因此他們在課堂上玩得特別盡興。
這節(jié)課還有底二個(gè)游戲，課件里有幾張卡片，蓋住了數(shù)字，讓學(xué)生在卡片翻出來之前先猜猜哪個(gè)數(shù)字大，一個(gè)是三位小數(shù)一個(gè)是兩位小數(shù)，通過這個(gè)游戲，讓學(xué)生明白，比較小數(shù)大小不是數(shù)位越多，這個(gè)小數(shù)越大。
在《小數(shù)加減法》中，我設(shè)計(jì)了卡車裝小數(shù)的游戲，由學(xué)生來讓卡車停下來，突出這節(jié)課的重點(diǎn)——即小數(shù)加減法的關(guān)鍵是小數(shù)點(diǎn)對齊，如此才能保證一樣數(shù)位對齊。這個(gè)游戲吸引了全部學(xué)生的留意力，讓學(xué)生在興趣盎然的游戲中有所收獲，也掌握了重點(diǎn)知識。
二、以愛導(dǎo)教，注重因材施教
我教學(xué)的四（2）和四（3）班情況特別不同，四（3）班的學(xué)困生比較明顯，四（2）班盡管在期末考試?yán)餂]有明顯的學(xué)困生，但是學(xué)困生是隱藏在平常的單元測驗(yàn)和作業(yè)中。為了
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