20xx組織小班幼兒開展涂鴉活動(dòng)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教室中、走廊中，豐富和美化班級(jí)、幼兒園的環(huán)境。孩子的作品被展示會(huì)提高孩子涂鴉的興趣，增強(qiáng)孩子的自信心，促進(jìn)他們更積極主動(dòng)地參與到涂鴉活動(dòng)中來(lái)。也可以將作品當(dāng)作禮物，送給小朋友、老師、家長(zhǎng)等孩子喜愛(ài)的人，增加了與他人的聯(lián)系和情感交流。 二、組織有趣的涂鴉活動(dòng) 在涂鴉區(qū)中也并不是讓孩子隨便亂畫，教師也需要給孩子設(shè)置好主題，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)給孩子創(chuàng)設(shè)適合幼兒的涂鴉主題，讓孩子有目的性地去涂鴉，更好地幫助孩子在涂鴉區(qū)中得到各方面的發(fā)展?！ ⊥瑯拥睦L畫題材，不同的孩子手中可以畫出不同的畫。我們今天請(qǐng)孩子觀察蘋果，有的畫紅蘋果，有的畫紅蘋果、青蘋果，有的蘋果上面有坑坑洼洼，有的有葉子，有的沒(méi)有葉子，說(shuō)明不同的孩子有不同的視覺(jué)注意點(diǎn)。又比如畫蝴蝶，這一次是飛在空中的，下次是在花朵上的，還有的是兩兩一起的。在涂鴉的過(guò)程中，孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了提升，學(xué)會(huì)了充實(shí)空間，讓事物更加緊密地聯(lián)系在一起。繪畫最先用的是眼睛，讓孩子自己在觀察中去發(fā)現(xiàn)去提煉出來(lái)。 我們的孩子剛進(jìn)入小班，老師會(huì)給一些蘋果、動(dòng)物等這樣一些與主題相關(guān)的圖色，其實(shí)這樣是“
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