20xx課程參考總結通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這方面，我要特別的感激焦教師，盡管我并沒有完全抓住每次發(fā)言的時機，但是，焦教師給我們一個輕松地專心考慮的時機，讓我感受到往常不曾感受的課程學習的愉悅感，我想這確實是教師講課的最高境地吧。
盡管我們已經(jīng)不是小學生，有了一定自控學習才能，但是，焦教師設計的課前“小甜點”確實恰到好處，一方面充實了學生的視野，另一方面增加了理論學習的興趣性。課程安排理論與應用相結合，將理論根底課上的如此生動形象，這是我追求的最好的教學方
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